一、关于学无止境的名言、谚语学无止境的名言 1、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 2、学无止境。——荀子 3、学而不已，阖棺乃止。——西汉学者韩婴《韩诗外传》 4、学而不厌。诲人不倦。——孔子 5、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基 6、我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫 7、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅 8、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之光。——刘向 9、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女 10、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V 11、人的一生或许是一个不间断的学习过程，但无需在学校完成。——蒙田 二、学无止境相关的名言或彦语1.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 2.书到用时方恨少，白首方悔读书迟。3.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，光阴好比和中水，只能流去不能回。 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。 ——孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自《礼记。学记》 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ——刘向（西汉经学家，文学家）引自〈说苑〉 多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。 ——桓宽 引自《盐铁论。 制议》 人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。 ——张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。 义理篇》 世事洞明皆学问，人情练达即文章。 ——曹雪芹（清代文学家）引自《红楼梦》第5回 好问，是好的。 ……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。 ——谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》 做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。 ——** 引自《理想。情操。 精神生活》 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。 ——蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》1983年第11期 学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。 喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上， 盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。 ——徐特立（现代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》 学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。 ——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》 学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。 ——马寅初（现代学者、教育家） 要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。 ——华罗庚（现代数学家） 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。 我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。 ——邓拓（现代新闻工作者、学者） 我们要振作精神，下苦功学习。 下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。 ——**引自《做革命的促进派》 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 ——** 引自《在中国**全国宣传工作会议上的讲话》 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 ——**（现代革命家、政治家）引自《**选集》上卷 钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。 我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 ——雷锋（当代优秀战士、烈士）引自《雷锋日记》 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。 ——培 根 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 重复是学习之母。 ——狄慈根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 ——佚 名 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。 ——孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自《礼记。学记》 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ——刘向（西汉经学家，文学家）引自〈说苑〉 多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。 ——桓宽 引自《盐铁论。 制议》 人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。 ——张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。 义理篇》 世事洞明皆学问，人情练达即文章。 ——曹雪芹（清代文学家）引自《红楼梦》第5回 好问，是好的。 ……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。 ——谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》 做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。 ——** 引自《理想。情操。 精神生活》 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。 ——蔡尚思（现代史学家） 学习要抓住基本知。 三、关于学无止境的诗句古人学问无遗力，少壮功夫老始成. 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功. 少壮不努力，老大徒伤悲. 天行健，君子以自强不息. 业精于勤，荒于嬉. 只要功夫深，铁杵磨成针. 不耻下问 好学不倦 虚怀若谷 学而不厌 学无止境 孜孜不倦书山有路勤为径，学海无涯苦作舟. 学海无边、知也无涯 活到老学到老 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊.问渠那得清如许，为有源头活水来.（宋 朱熹《观书有感》） 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻.向来枉费推移力，此日中流自在行 四、关于学无止境的诗句1. 学然后知不足，教然后知困。 知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。 ——孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自《礼记。 学记》2. 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ——刘向（西汉经学家，文学家）引自〈说苑〉3. 多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。 ——桓宽 引自《盐铁论。制议》4. 人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。 ——张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。义理篇》5. 世事洞明皆学问，人情练达即文章。 ——曹雪芹（清代文学家）引自《红楼梦》第5回6. 好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。 所以学问二字，“问”放在“学”的下面。——谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》。 五、形容学无止境的诗句形容学无止境的诗句如下： 1、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。——宋代陆游《冬夜读书示子聿》 译文：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。 2、学海无边，书囊无底。——明·张岱《小序》 译文：学问的海洋无边无际，世间书没有尽头。 3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈 译文：要爬上书山，懂得知识 ，就必须要懂得要以勤奋来作为路径；而知识的海洋是无穷的，需要有对付行舟的艰难困难的勇气。 4、读书患不多，思义患不明。 ——韩愈《赠别元十八协律六首》 译文：担心书读的不多， 担心思考道理不明白。 扩展资料 关于学无止境的名言： 1、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——爱迪生 2、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向 译文：少年好学，如同初升太阳那么鲜亮；壮年好学，如同中午的阳光光芒四射；老年好学，如同燃烛照明。 3、多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。——桓宽 译文：一个人要博学多才，充满智慧，必须要多和外界接触，多听多看多接受别人的意见。 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V 5、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 6、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基 六、关于学无止境的名言最佳答案 天生的才干如同天生的植物一样，需要靠学习来修剪。 （英国哲学家 培根 . F.） 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 ——歌 德 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！！！ ——高尔基 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 ——佚 名 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。 ——培 根 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 重复是学习之母。 ——狄慈根。 |