1.【阅读下面的宋词,完成题小题1：①上阕前两句描写了枫林、晚烟、鸥汀这些意象。 （1分）作者用枫林、晚烟、鸥汀这些意象营造了深秋时节傍晚时分凄凉冷清的意境，（2分）表现了诗人漂泊的愁苦和对故乡的思念。（2分）小题2：①国破家亡，漂泊无依，自己只能过隐居生活。 “二十年来，无家种竹”说明国破家亡之后，自己多年四处漂泊，“犹借竹为名”表明最终只能无奈隐居。（2分）②时光飞逝，青春消逝，自己已经垂垂老矣。 “春风未了秋风到”，以季节的变换，象征了青春消逝，暮年早临。（2分）③对世俗之事已经淡漠、麻木。 “老去万缘轻”，写作者已经把世俗之事看轻看淡，所以沉浸于自己的隐居生活之中。（2分） 点评：诗歌借助具体的语言描写，来表现诗人的感情，传达诗人的思想，无论是忧国忧民之情、国破家亡之痛，还是游子逐客之悲、征夫思妇之怨，无不感人至深。 对于古典诗歌所表达的思想感情，如果稍微细致地加以归类，我们不难发现，有忧愁、寂寞、伤感、孤独、恬淡、闲适、热爱、赞美、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等各种类型。 2.虞美人宋词 听雨 蒋捷1、听雨时候的心境 少年时：少年只知追欢逐笑享受陶醉，不识愁滋味；没有经历人生的风雨，就算忧愁，也只是为赋新词强说愁罢了。 壮年时：壮年飘泊孤苦触景伤怀；颠沛流离的悲凉沧桑；说明壮年之后，兵荒马乱之际，词人常常在人生的苍茫大地上踽踽独行，常常东奔西走，四方漂流。 2、老年，一任、到天明，怎样的心境？ 老年的寂寞孤独，一生悲欢离合，尽在雨声中体现。一个白发老人独自在僧庐下倾听着夜雨。处境之萧索，心境之凄凉，在十余字中，一览无余。表达出词人无可奈何的心绪，这种心情，在冷漠和决绝中透出深化的痛苦，虽“一任点滴到天明”，却也同时难掩听雨人心中的不平静。身在僧庐，也无法真正与世隔绝，也不能真正忘怀人生。 3.蒋捷的诗词,越多越好所有作品 蒋捷词全集（《竹山词》） 贺新郎秋晓 渺渺啼鸦了，亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓。 竹几一灯人做梦，嘶马谁行古道。起搔首、窥星多少。 月有微黄篱无影，挂牵牛、数朵青花小。秋太淡，添红枣。 愁痕倚赖西风扫，被西风、翻催鬓鬒，与秋俱老。旧院隔霜帘不卷，金粉屏边醉倒。 计无此、中年怀抱。万里江南吹箫恨，恨参差、白雁横天杪。 烟未敛，楚山杳。 贺新郎约友三月旦饮 雁屿晴岚薄，倚层屏、千树高低，粉纤红弱。 云际东风藏不尽，吹艳生香万壑。又散人、汀蘅洲药。 扰扰匆匆尘土面，看歌莺舞燕逢春乐。人共物，知谁错。 宝钗楼上围帘幕，小婵娟、双调弹筝，半霄鸾鹤。我辈中人无此分，琴思诗情当却。 也胜似、愁横眉角。芳景三分才过二，便绿阴门巷杨花落。 沽斗酒，且同酌。 贺新郎吴江 浪涌孤亭起，是当年、蓬莱顶上，海风飘坠。 帝遣江神长守护，八柱蛟龙缠尾。斗叶出、寒烟寒雨。 昨夜鲸翻坤轴动，卷雕翚、掷向虚空里。但留得，绛虹住。 五湖有客扁舟舣。怕群仙、重游到此，翠旌难驻。 手拍栏杆呼白鹭，为我殷勤寄语。奈鹭也、惊飞沙渚。 星月一天云万壑，鉴茫茫、宇宙知何处？鼓双楫，浩歌去。 贺新郎 梦冷黄金屋，叹秦筝、斜鸿阵里，素弦尘扑。 化作娇莺飞归去，犹认纱窗旧绿。正过雨、荆桃如菽。 此恨难平君知否？似琼台、涌起弹棋局。消瘦影，嫌明烛。 鸳楼碎泻东西玉，问芳踪、何时再展，翠钗难卜。待把宫眉横云样，描上生绡画幅。 怕不是、新来妆束。彩扇红牙今都在，恨无人、解听开元曲。 空掩袖，倚寒竹。 贺新郎兵后寓吴 深阁帘垂绣，记家人、软语灯边，笑涡红透。 万叠城头哀怨角，吹落霜花满袖。影厮伴、东奔西走。 望断乡关知何处？羡寒鸦、到著黄昏后。一点点，归杨柳。 相看只有山如旧。叹浮云、本是无心，也成苍狗。 明日枯荷包冷饭，又过前头小阜。趁未发、且尝村酒。 醉探枵囊毛锥在，问邻翁、要写牛经否？翁不应，但摇手。 沁园春为老人书南堂壁 老子平生，辛勤几年，始有此庐。 也学那陶潜，篱栽些菊；依他杜甫，园种些蔬。除了雕梁，肯容紫燕，谁管门前长者车。 怪近日，把一庭明月，却借伊渠。 鬓边白雪纷如，又何苦、招宾纳宾欤？但夏榻宵眠，面风攲枕；冬檐昼短，背日观书。 若有人寻，只教僮道，这屋主人今自居。休羡彼，有摇金宾辔，织翠华裾。 沁园春次强云卿韵 结算平生，风流债负，请一笔勾。盖攻性之兵，花围锦阵；毒身之鸩，笑齿歌喉。 岂识吾儒，道中乐地，绝胜珠帘十里楼（一作十里迷楼）。迷因底，叹晴乾不去，待雨淋头。 休休著甚来由？硬铁汉、从来气食牛。但只有千篇，好诗好曲；都无半点，闲闷闲愁。 自古娇波，溺人多矣，试问还能溺我不？看牵丝傀儡，谁弄谁收。 女冠子元夕 蕙花（一作风）香也，雪晴池馆如画。 春风飞到，宝钗楼上，一片笙箫，琉璃光射。而今灯漫挂，不是暗尘明月，那时元夜。 况年来心懒意怯，羞与蛾儿（一作闹蛾）争耍。 江城人悄初更打。 问繁华谁解，再向天公借？剔残红灺，但梦里隐隐，钿车罗帕。吴笺银粉砑，待把旧家风景，写成闲话。 笑绿鬟邻女，倚窗犹唱，夕阳西下。 女冠子竞渡 电旗飞舞，双双（一作龙）还又争渡。 湘漓云外，独醒何在？翠药红蘅，芳菲如故。深衷全未语。 不似素车白马，卷潮起怒。但悄然千载旧迹，时有闲人吊古。 生平惯受椒兰苦，甚魄沉寒浪，更被馋蛟妒？结琼纫璐，料贝阙隐隐，骑鲸烟雾。楚妃花倚暮，◇◇琼箫吹了，泝波同步。 待月明洲渚，小留旌节，朗吟骚赋。 大圣乐陶成之生日 笙月凉边，翠翘双舞，寿仙曲破。 更听得、艳拍流星，慢唱寿词初了，群唱莲歌。主翁楼中披鹤氅，展一笑、微微红透涡。 襟怀好，纵炎官驻伞，长是春和。 千年鼻祖事业，记曾趁、雷声飞快梭。 但也曾三径，抚松采菊，随分吟哦。宝贵云浮，荣华风过，淡处还他滋味多。 休辞饮，有碧荷贮酒，深似金荷。 解连环岳园牡丹 妒花风恶，吹青阴涨却，乱红池阁。 驻媚景、别有仙葩，遍琼甃小台，翠油疏箔。旧日天香，记曾绕、玉奴弦索。 自长安路远，腻紫肥黄，但谱东洛。 天津霁虹似昨，听鹃声度月，春又寥寞。 散艳魄、飞入江南，转湖渺山茫，梦境难托。万叠花愁，正困倚、钩栏斜角。 待携尊、醉歌醉舞，劝花自乐（一作落）。 永遇乐绿阴 清逼池亭，润侵山阁，云气凝聚。 未有蝉前，已无蝶后，花事随逝水。西园支径，今朝重到。 半碍醉筇吟袂。除非是、莺身瘦小，暗中引雏穿去。 梅檐溜滴，风来吹断，放得斜阳一缕。玉子敲枰，香绡落翦，声度深几许。 层层离恨，凄迷如此，点破漫烦轻絮。应难认、争春旧馆，倚红杏处。 花心动南塘元夕 春入南塘，粉梅花、盈盈倚风微笑。虹晕贯帘，星毯攒巷，遍地宝光交照。 涌金门外楼台影，参差浸、西湖波渺。暮天远、芙蓉万朵，是谁移到。 鬒鬒双仙未老，陪玳席佳宾，暖香云绕。翠簨叩冰，银管嘘霜，瑞露满钟频釂。 醉归深院重歌舞，雕盘转、珍珠红小。凤洲柳、丝丝淡烟弄晓。 金盏子 练月萦窗，梦乍醒，黄花翠竹庭馆。心字夜香消（一作清），人孤另、双鹣被池羞看。 拟待告诉天公，减秋声一半。无情雁、正用恁时飞来，。 4.蒋捷的诗词,越多越好所有作品 蒋捷词全集（《竹山词》） 贺新郎秋晓 渺渺啼鸦了，亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓。 竹几一灯人做梦，嘶马谁行古道。起搔首、窥星多少。 月有微黄篱无影，挂牵牛、数朵青花小。秋太淡，添红枣。 愁痕倚赖西风扫，被西风、翻催鬓鬒，与秋俱老。旧院隔霜帘不卷，金粉屏边醉倒。 计无此、中年怀抱。万里江南吹箫恨，恨参差、白雁横天杪。 烟未敛，楚山杳。 贺新郎约友三月旦饮 雁屿晴岚薄，倚层屏、千树高低，粉纤红弱。 云际东风藏不尽，吹艳生香万壑。又散人、汀蘅洲药。 扰扰匆匆尘土面，看歌莺舞燕逢春乐。人共物，知谁错。 宝钗楼上围帘幕，小婵娟、双调弹筝，半霄鸾鹤。我辈中人无此分，琴思诗情当却。 也胜似、愁横眉角。芳景三分才过二，便绿阴门巷杨花落。 沽斗酒，且同酌。 贺新郎吴江 浪涌孤亭起，是当年、蓬莱顶上，海风飘坠。 帝遣江神长守护，八柱蛟龙缠尾。斗叶出、寒烟寒雨。 昨夜鲸翻坤轴动，卷雕翚、掷向虚空里。但留得，绛虹住。 五湖有客扁舟舣。怕群仙、重游到此，翠旌难驻。 手拍栏杆呼白鹭，为我殷勤寄语。奈鹭也、惊飞沙渚。 星月一天云万壑，鉴茫茫、宇宙知何处？鼓双楫，浩歌去。 贺新郎 梦冷黄金屋，叹秦筝、斜鸿阵里，素弦尘扑。 化作娇莺飞归去，犹认纱窗旧绿。正过雨、荆桃如菽。 此恨难平君知否？似琼台、涌起弹棋局。消瘦影，嫌明烛。 鸳楼碎泻东西玉，问芳踪、何时再展，翠钗难卜。待把宫眉横云样，描上生绡画幅。 怕不是、新来妆束。彩扇红牙今都在，恨无人、解听开元曲。 空掩袖，倚寒竹。 贺新郎兵后寓吴 深阁帘垂绣，记家人、软语灯边，笑涡红透。 万叠城头哀怨角，吹落霜花满袖。影厮伴、东奔西走。 望断乡关知何处？羡寒鸦、到著黄昏后。一点点，归杨柳。 相看只有山如旧。叹浮云、本是无心，也成苍狗。 明日枯荷包冷饭，又过前头小阜。趁未发、且尝村酒。 醉探枵囊毛锥在，问邻翁、要写牛经否？翁不应，但摇手。 沁园春为老人书南堂壁 老子平生，辛勤几年，始有此庐。 也学那陶潜，篱栽些菊；依他杜甫，园种些蔬。除了雕梁，肯容紫燕，谁管门前长者车。 怪近日，把一庭明月，却借伊渠。 鬓边白雪纷如，又何苦、招宾纳宾欤？但夏榻宵眠，面风攲枕；冬檐昼短，背日观书。 若有人寻，只教僮道，这屋主人今自居。休羡彼，有摇金宾辔，织翠华裾。 沁园春次强云卿韵 结算平生，风流债负，请一笔勾。盖攻性之兵，花围锦阵；毒身之鸩，笑齿歌喉。 岂识吾儒，道中乐地，绝胜珠帘十里楼（一作十里迷楼）。迷因底，叹晴乾不去，待雨淋头。 休休著甚来由？硬铁汉、从来气食牛。但只有千篇，好诗好曲；都无半点，闲闷闲愁。 自古娇波，溺人多矣，试问还能溺我不？看牵丝傀儡，谁弄谁收。 女冠子元夕 蕙花（一作风）香也，雪晴池馆如画。 春风飞到，宝钗楼上，一片笙箫，琉璃光射。而今灯漫挂，不是暗尘明月，那时元夜。 况年来心懒意怯，羞与蛾儿（一作闹蛾）争耍。 江城人悄初更打。 问繁华谁解，再向天公借？剔残红灺，但梦里隐隐，钿车罗帕。吴笺银粉砑，待把旧家风景，写成闲话。 笑绿鬟邻女，倚窗犹唱，夕阳西下。 女冠子竞渡 电旗飞舞，双双（一作龙）还又争渡。 湘漓云外，独醒何在？翠药红蘅，芳菲如故。深衷全未语。 不似素车白马，卷潮起怒。但悄然千载旧迹，时有闲人吊古。 生平惯受椒兰苦，甚魄沉寒浪，更被馋蛟妒？结琼纫璐，料贝阙隐隐，骑鲸烟雾。楚妃花倚暮，◇◇琼箫吹了，泝波同步。 待月明洲渚，小留旌节，朗吟骚赋。 大圣乐陶成之生日 笙月凉边，翠翘双舞，寿仙曲破。 更听得、艳拍流星，慢唱寿词初了，群唱莲歌。主翁楼中披鹤氅，展一笑、微微红透涡。 襟怀好，纵炎官驻伞，长是春和。 千年鼻祖事业，记曾趁、雷声飞快梭。 但也曾三径，抚松采菊，随分吟哦。宝贵云浮，荣华风过，淡处还他滋味多。 休辞饮，有碧荷贮酒，深似金荷。 解连环岳园牡丹 妒花风恶，吹青阴涨却，乱红池阁。 驻媚景、别有仙葩，遍琼甃小台，翠油疏箔。旧日天香，记曾绕、玉奴弦索。 自长安路远，腻紫肥黄，但谱东洛。 天津霁虹似昨，听鹃声度月，春又寥寞。 散艳魄、飞入江南，转湖渺山茫，梦境难托。万叠花愁，正困倚、钩栏斜角。 待携尊、醉歌醉舞，劝花自乐（一作落）。 永遇乐绿阴 清逼池亭，润侵山阁，云气凝聚。 未有蝉前，已无蝶后，花事随逝水。西园支径，今朝重到。 半碍醉筇吟袂。除非是、莺身瘦小，暗中引雏穿去。 梅檐溜滴，风来吹断，放得斜阳一缕。玉子敲枰，香绡落翦，声度深几许。 层层离恨，凄迷如此，点破漫烦轻絮。应难认、争春旧馆，倚红杏处。 花心动南塘元夕 春入南塘，粉梅花、盈盈倚风微笑。虹晕贯帘，星毯攒巷，遍地宝光交照。 涌金门外楼台影，参差浸、西湖波渺。暮天远、芙蓉万朵，是谁移到。 鬒鬒双仙未老，陪玳席佳宾，暖香云绕。翠簨叩冰，银管嘘霜，瑞露满钟频釂。 醉归深院重歌舞，雕盘转、珍珠红小。凤洲柳、丝丝淡烟弄晓。 金盏子 练月萦窗，梦乍醒，黄花翠竹庭馆。心字夜香消（一作清），人孤另、双鹣被池羞看。 拟待告诉天公，减秋声一半。无情雁、正用恁时飞来，叫云寻伴。 犹记杏栊暖，银烛下、纤影卸。 5.阅读下面的宋词,完成题小题1：①上阕前两句描写了枫林、晚烟、鸥汀这些意象。（1分）作者用枫林、晚烟、鸥汀这些意象营造了深秋时节傍晚时分凄凉冷清的意境，（2分）表现了诗人漂泊的愁苦和对故乡的思念。（2分） 小题2：①国破家亡，漂泊无依，自己只能过隐居生活。“二十年来，无家种竹”说明国破家亡之后，自己多年四处漂泊，“犹借竹为名”表明最终只能无奈隐居。（2分）②时光飞逝，青春消逝，自己已经垂垂老矣。“春风未了秋风到”，以季节的变换，象征了青春消逝，暮年早临。（2分）③对世俗之事已经淡漠、麻木。“老去万缘轻”，写作者已经把世俗之事看轻看淡，所以沉浸于自己的隐居生活之中。（2分） 小题1：试题分析：全词以写景起调。“枫林红透晚烟青”，枫叶深红，是经霜长久，“透”了即要落地。“烟青”在“晚”：这恰如一个饱经折磨身乏神疲，凄恻迟暮的老人。接着抒发愁思：“客思满鸥汀”，“客思”是客居江湖的亡国飘泊之愁：“鸥汀”，表示水乡，愁对闲暇栖息的鸥鸟和平静空阔的沙汀，一“思”便即景见情。 点评：咏物诗的特点是托物言志。鉴赏咏物诗，一定要注意把握作者在描摹事物中所寄托的感情。有些咏物诗的感情表达比较含蓄，更需要我们在读解时用心体味。 小题2：试题分析：“只把平生，闲吟闲咏，谱作棹歌声。”以颓唐、闲散、放浪的形态自污，以山水、渔樵为知音，作逍遥游，“闲吟闲咏”，让舟子、渔人，去作“棹歌”歌唱了。“闲淡”是被迫养成的：“无闷”、“无愁”恰是愁闷大到无可收拾的地步。蒋捷世属宜兴望族，加上少年即中科第，使他从骨子养成一种名士风流的气概。但朝代的更换，使这一切都发生了变化。词只好在吟花赏月表示出对往昔盛事的眷念之情。国破家亡，漂泊无依，自己只能过隐居生活。时光飞逝，青春消逝，自己已经垂垂老矣。“春风未了秋风到”，以季节的变换，象征了青春消逝，暮年早临。对世俗之事已经淡漠、麻木。“老去万缘轻”，写作者已经把世俗之事看轻看淡，所以沉浸于自己的隐居生活之中。 点评：诗歌借助具体的语言描写，来表现诗人的感情，传达诗人的思想，无论是忧国忧民之情、国破家亡之痛，还是游子逐客之悲、征夫思妇之怨，无不感人至深。对于古典诗歌所表达的思想感情，如果稍微细致地加以归类，我们不难发现，有忧愁、寂寞、伤感、孤独、恬淡、闲适、热爱、赞美、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等各种类型。 6.虞美人宋词 听雨 蒋捷1、听雨时候的心境少年时：少年只知追欢逐笑享受陶醉，不识愁滋味；没有经历人生的风雨，就算忧愁，也只是为赋新词强说愁罢了。 壮年时：壮年飘泊孤苦触景伤怀；颠沛流离的悲凉沧桑；说明壮年之后，兵荒马乱之际，词人常常在人生的苍茫大地上踽踽独行，常常东奔西走，四方漂流。2、老年，一任、到天明，怎样的心境？老年的寂寞孤独，一生悲欢离合，尽在雨声中体现。 一个白发老人独自在僧庐下倾听着夜雨。处境之萧索，心境之凄凉，在十余字中，一览无余。 表达出词人无可奈何的心绪，这种心情，在冷漠和决绝中透出深化的痛苦，虽“一任点滴到天明”，却也同时难掩听雨人心中的不平静。身在僧庐，也无法真正与世隔绝，也不能真正忘怀人生。 7.阅读下面这首宋词,然后回答问题（8分）虞美人·听雨（宋）蒋捷少小题1：试题分析：从“少年”“壮年”“鬓已星星”可知诗人是写自己的一生。 可从“红烛昏罗帐”这样一个光与色的意象组合中产生青春与快乐的联想，从“江阔”“云低”“断雁”“西风”的意象群中感知东奔西走，漂泊四方的生活，又从“僧庐”“鬓星”意象中感知一个白发老人单调听雨，木然无声无可奈何的心境。小题2：试题分析：通过注释，可知诗人是饱经忧患的一生。 又通过抓主旨句“悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”和“精抓题眼法”，可知“一任”这两个字在感情上有千斤份量，而其蕴含的味道更耐人咀嚼。 8.阅读下面这首宋词,回答后面问题少年游蒋捷枫林红透晚烟青,客思满“种竹”，则表明作者高洁品性。（1分）“种竹”而“无家”，是因国破家亡。 （1分）“借竹为名”，词人号竹山，（1分）写出了内心的苦闷与无奈。（2分）2。 因为国破家亡，四处漂泊的无奈；（2分）因为对世俗生活淡漠或厌恶；（2分）因为遁迹不仕，沉浸于隐居生活。 （2分）1。 试题分析：结合注解，可知蒋捷“号竹山。”经历了“宋亡”后，因此再来看这两句的含义“无家”应是指国破家亡。 种“竹”而不种其它，而且“借竹为名”，则是作者以“竹”自比，表明自己的高洁品行。“借竹为名”可以联想到作者的号。 而这所有的一切都是因为“无家”，可以引起作者的苦闷和无奈。考点：评鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 能力层级为鉴赏评价D。2。 试题分析：“只把平生，闲吟闲咏，谱作棹歌声。”以颓唐、闲散、放浪的形态自污，以山水、渔樵为知音，作逍遥游，“闲吟闲咏”，让舟子、渔人，去作“棹歌”歌唱了。 “闲淡”是被迫养成的：“无闷”、“无愁”恰是愁闷大到无可收拾的地步。国破家亡，漂泊无依，自己只能过隐居生活。 时光飞逝，青春消逝，自己已经垂垂老矣。“春风未了秋风到”，以季节的变换，象征了青春消逝，暮年早临。 对世俗之事已经淡漠、麻木。“老去万缘轻”，写作者已经把世俗之事看轻看淡，所以沉浸于自己的隐居生活之中。 因此，既要结合全词，又要借助注解，合理想象，自圆其说。考点：归纳内容要点，概括中心意思。 能力层级为分析综合C。 |