一、关于哲学矛盾特殊性具体问题具体分析的成语,俗语,典故有哪些.一把钥匙开一把锁、非洲元首要访问美国，想用 英语和克林顿打招呼，就去请教 秘书.秘书指点到，见到克林顿就 说：“How are you（你好吗？）克 林顿肯定会说：I'm fine,and you？（我很好，你呢？） 而你就只 需说一句Me too（我也是）.就 行了，剩下的就交给翻译处理好 了. 专机落在华盛顿，元首对克 林顿笑容灿烂，竟出口说成了： Who are you（你是谁？） 克林 顿吃了一惊，但很快镇定自若， 便微笑答到：I'm HiIIary's husband（我是希拉里的丈夫）. 只见元首看了希拉里一眼，坚定 无比的说：Me too! 有一次 土地爷外出，临行前嘱咐儿子们把祈 祷者的话记下来。他走后，来了4个 祈祷者；船夫祈祷赶快刮风，果农祈 祷别刮风，农民祈祷赶紧下雨，行路 人祈祷千万别下雨。这一下子可难住 了土地爷的儿子们，他们不知该怎么 办才好。 很快，土地爷回来了，看了儿子 们的记录，便在上面批了4句话：刮 风莫刮果树园，刮到河边好行船；白 天天晴好走路，夜晚下雨润良田。 如此一来，4个不同的祈祷者都 如愿以偿、皆大欢喜。 有人这样形容我们的一生： 童年是一场梦， 少年是一幅画， 青年是一首诗， 壮年是一部小说， 中年是一篇散文， 老年是一部哲学。 如果你是厂长，你会怎么安排这些职工的工作？（连连看） “吹毛求疵”者 民事调解员 “谨小慎微”者 产品质量检查员 “一团和气”者 突击手 “求胜好强”者 安全监督员 （引出知识：具体问题具体分析是正确认识事物的基础） 对于教师，要做到因材施教，对于医生要做到对症下药，对于思想工作者，要做到一把钥匙开一把锁，对于各个地区的经济发展来讲，要做到因地制宜，因时制宜，那么，对于大家来讲，就能找到既适合自己，有适合于不同学科的学习方法，有利于自己的进步。相反，不顾实际，邯郸学步，东施效颦， 二、下列成语或俗语中,最能体现矛盾特殊性原理的是 A.一把钥匙开一把锁A 试题分析：矛盾特殊性原理要求具体问题具体分析。一把钥匙开一把锁是体现矛盾特殊性原理具体问题具体分析。故本题选A项。千里之行，始于足下是注重量的积累。城门失火，殃及池鱼是联系的观点。一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮体现主要矛盾和次要矛盾的关系。BCD项本身正确但不符合题意应排除。 点评：哲学试题中经常考查诗句、俗语、成语反映的哲学道理。所以对诗句、俗语、成语等的准确理解才能判断蕴含的哲学道理。本题难度较小。是我们熟知的成语。所体现的哲学道理很容易就能选出来。 三、矛盾的谚语和俗语○巧媳妇难为无米之炊——物质决定意识，意识离不开物质。 ○日有所思，夜有所梦——意识的内容根源于客观事物。 ○人贵有自知之明；无巧不成书；外行看热闹，内行看门道——意识是对物质的能动反映，不仅能反映事物的表面现象，而且能反映事物的本质和规律。 ○公说公有理，婆说婆有理；仁者见仁，智者见智；情人眼里出西施；美不美，家乡水；亲不亲，故乡人；人心隔肚皮——不同的人对同一事物有不同的反映。 ○画龙画虎难画骨，知人知面不知心；画鬼容易画人难——意识要能够正确地反映客观事物。 ○良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒；人争一口气，佛争一炷香；人活一张脸，树活一张皮；有理走遍天下，无理寸步难行——意识对对物质有反作用，正确意识对事物发展有推动促进作用。因此我们要高度重视精神的力量。 ○出门问路，入乡随俗；尽信书不如无书；不怕乱如麻，只怕不调查；识时务者为俊杰；男怕入错行，女怕嫁错郎——主观要符合客观，一切从实际出发。 ○闭着眼睛捉麻雀；高不成，低不就——不从从实际出发，主客观相分离。 ○生死由命，宝贵在天——主观决定客观的唯心主义思想。 ○烧钱化纸一堆灰，披麻戴孝假慈悲——意识决定物质的唯心主义思想是错误的。 ○春江水暖鸭先知；大树下面好乘凉；城门失火，殃及池鱼；瑞雪兆丰年；人看自小，马看蹄爪；病从口入，祸从口出；出门看天色，进门看脸色；睛带雨伞，饱带军粮；磨刀不误砍柴工；远水解不了近渴；远亲不如近邻；上梁不正下梁歪；鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧；山外有山，天外有天——事物联系的普遍性。 ○水有源，树有根——事物存在时间上的联系。 ○人哄地皮，地哄肚皮；拿人家的手短，吃人家的嘴软；不听老人言，吃亏在眼前；是话就有因，是草就有根；无风不起浪，无鱼水不深；无利不起三分早；无事不登三宝殿；得人钱财，与人消灾——事物之间存在着普遍的因果联系。 ○凡事预则立，不预则废；瓜田不纳履，李下不整冠——把握事物的因果联系，提高人们活动的自觉性和预见性。 ○前事不忘，后事之师——牢记历史，根据结果，总结经验教训。 ○单丝不成线，独木难成林；花在树则生，离树则死；鸟在林则乐，离群则悲——部分离不开整体。 ○小不忍则乱大谋；留得青山在，不怕没柴烧——重视部分，以大局为重。 ○站得高，看得远；大处着眼，小处着手；人无远虑，必有近忧；吃不穷，穿不穷，不会打算一世穷；当局者迷，旁观者清；好汉不吃眼前亏——在整体与部分的关系中，整体居于主导地位，对部分起统率作用。 因此，我们要立足整体，综观全局，从长远出发来分析和解决问题。 ○差之毫厘，失之千里；一着不慎，满盘皆输；养兵千日，用兵一时；一文钱难倒英雄汉；一颗耗子屡搅坏一锅汤；一失足成千古恨——事物关键部分在一定条件下对事物的发展起决定作用。 ○火烧眉毛顾眼前——从实际出发解决目前急需问题；只顾局部和现在，不能顾全大局和用发展的观点来认识和处理问题。 ○头痛医头，脚痛医脚——不能用联系的观点看问题。 ○生命在于运动；流水不腐，户枢不蠹；树挪死，人挪活——运动是物质的根本属性和存在方式。 ○山不转水转；人无千日好，花无百日红；人是三截草，三穷三富不到老；士别三日，当刮目相看；光阴四季催人老，日月如梭不再返；千里搭长篷，没有不散的筵席；丹桂有种，富贵无根；一朝天子一朝臣；人有旦夕祸福，天有不测风云；好汉不提当年勇——事物变化发展的普遍性。 ○长江后浪推前浪，世上新人胜旧人；青出于蓝而胜于蓝——事物发展的普遍性。 ○有意栽花花不开，无心插柳柳成荫；乌云遮不住太阳；时势造英雄；人往高处走，水往低处流；黄泉路上无老少——规律的存在和发生作用是客观的，不以人的意志为转移。 ○不依规矩，不成方圆；顺藤摸瓜，顺水求源；因风吹火，用力不多；量力而行——尊重规律，按客观规律办事，才能正确地认识世界和改造世界。 ○劈柴不照纹，累死劈柴人；强扭的瓜不甜；逼犊牛下崽——违背客观规律，必然会受到规律的惩罚。 ○读书不想，隔靴挠痒；眉头一皱，计上心来；不怕不识货，只怕货比货；不怕学不好，就怕不用脑——发挥主观能动性，运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作，通过抽象思维活动把握事物的本质和规律。 ○趁水和泥，趁热打铁；艺高人胆大；拾到也要弯一下腰杆；一年之计在于春，一生之计在于勤——发挥主观能动性，勤于实践，认识规律，利用规律。 ○人有多大胆，地有多高产；不怕办不到，就怕想不到——夸大人的主观能动性，否认规律的客观性。 ○多行不义必自毙——违背社会发展客观规律和广大人民群众根本利益的人，必然受到历史的惩罚。 ○一个巴掌拍不响；山有高低，水有深浅；河有两岸，事有两面——事物存在着既相互对立又相互统一的矛盾关系。 ○金无足赤，人无完人；人非圣贤，孰能无过；尺有所短，寸有所长；兼听则明，偏听则暗；知彼知已，百战不殆；凡人不可貌相，海水不可斗量——用“两点论”认识对处理问题，反对“一点论”。 ○丑媳妇总要见公婆；长痛不如短痛；纸包不住。 |