1.描写课堂气氛的句子有哪些描写课堂气氛的句子有： 课堂里鸦雀无声，落针可闻。 同学们争先恐后的抢答老师的提问。 老师表情严肃的讲课，同学们也是在认真的聆听。 老师随意的一句幽默话语，顿时引起同学们的哄笑。 冬天环境描写的句子： 1、远处，天空雾蒙蒙的，隐约着小城的楼房平房。它们的顶上，覆盖了一层厚厚的雪，白白 的；高高低低的错落着，煞是好看！再远处，天地已经浑然，小城的两三座电视塔，影影绰绰 的朦胧在雪雾里，依然的坚强，依然的执着。 2、冬天来了。南方的冬天不下雪，生活在这里的人们无法领略千里冰封万里雪飘的壮丽雪景， 无法与雪花乱舞，无法目睹“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的盛况…… 3、站在窗前，你只能看到雪像是踏着舞步慢慢飘落。站在阳台上，伸手就能接住几片雪花，让 人体会到了“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”的写意。站在野外，雪轻歌曼舞地把落在身 上，慢慢地你融入了雪的灵魂，这时，才真正体会到“才见岭头云似盖，已惊岸下雪如尘。千 峰笋石千株玉，万树松萝万朵花”的浩瀚场面。 4、冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒 风中摇曳。 5、树的叶子还没有落净。窗前的几棵法桐，几天前还枝叶葱茏。忽如一夜的冻雨，让仍然挂在 枝头的叶子们一下子都变得有点枯卷。叶子们好像有些眷恋夏天翠绿的神韵，依然暗绿着，抓 紧枝条，不愿飘然而去。 6、大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉，长长的冰柱像水晶的短 剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。 7、落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬 松松、沉甸甸的雪球。 8、随着一场凌厉的寒风吹过之后，村庄立即变得清瘦了。小河像一条哈达静静的铺在了村边， 枝杈此时也露出了峥嵘，街道似乎也变得更加宽敞，幽幽的街巷一眼便望到了头。 9、棕色的树穿上了白衣裳，房屋戴上了白帽子，大地母亲也穿上了白裙，“小天使”们拉着雪 花妹妹的小手轻轻挥只翅膀飞下来，每当这时候，我总是会缠着表哥、表姐和弟弟出来玩。大 地母亲也成了百新娘，只有那些小枝上，出现了粉红的笑脸，啊！梅花是那么的坚韧不拔。它 的身上也戴上了白色的珍珠项链，多美呀！ 10、看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。山尖全白了， 给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一 道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫你希望看 见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害 羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。 2.描写课堂气氛的句子,是宣布成绩的那种1、在星期一的早上，老师气冲冲的走进教室，老师把她的书狠狠地摔的桌子上，我猜到难道这次又考砸。 2、“铃铃铃——”上课铃响了，我们的班主任兼数学老师抱着一摞数学卷子走进了课堂——宣布考试成绩的时刻到了！我的心跳得极快，像马拉松最后的百米冲刺。当老师念到我的成绩时，我的心都提到了嗓子眼，但迎来的分数却犹如晴天霹雳：83分。这时的我大脑里一片空白，心跳也仿佛停止了，就好像听到了“地球将要毁灭”类的消息，不知所措地呆坐在座位上。同学们都喊我去拿试卷，但我的大脑好像崩溃了，该怎么去拿试卷都不知道。不知道哪里伸出的一只手，推了我一把，我才慢吞吞地从座位上站起来，以及慢的速度走到将桌前，轻轻地拿起了我那沉重的考卷，然后依旧以老牛拉犁的速度回到座位。 3、紧张当然不用说了，最关键的希望分数能让人感到满意，否则会无比失望，在收到分数之前，做其他事都没心情，特别表现在分数将要揭晓时，更加希望分数能出人意料的好，尤其在考试后感觉良好的状态下。 4、这次考试对我真的很重要，看着老师缓缓地走向讲台，我知道我的“判决结果”出来了。 5、公布考试成绩时，当老师念到我的成绩时，我心里犹如十五个吊桶打水---七上八下。 3.跪求关于课堂气氛的词语七嘴八舌 力争上游 你追我赶 兴奋不已 群情激动 群情激昂 议论纷纷 各抒己见 资料拓展 描写学习气氛的句子： 1.学生们走进课堂，端端正正地坐在位子上，像战士站在了哨位上。 2.上课铃响了，同学们依次走进教室，个个精神愉快，像鱼儿游进了大海。 3.朗朗的读书声从各个教室里飞出来像动人的童音大合唱，音符满天。 4.教室里又是一阵嗡嗡声，我再也忍不住了，站起来大喝一声安静，保持安静！” 5.同学们有的东张西望，捕捉信息；有的交头接耳，小声议论商量；有的低头沉思，暗中筛选。 6.同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。 7.教室里寂静无声，屏息静听，只有笔尖在试卷上发出的“沙沙”声音，这声音像蚕在咀嚼桑叶，像秧苗在吮吸水分。 4.跪求关于课堂气氛的词语七嘴八舌 力争上游 你追我赶 兴奋不已 群情激动 群情激昂 议论纷纷 各抒己见 资料拓展描写学习气氛的句子： 1.学生们走进课堂，端端正正地坐在位子上，像战士站在了哨位上。 2.上课铃响了，同学们依次走进教室，个个精神愉快，像鱼儿游进了大海。 3.朗朗的读书声从各个教室里飞出来像动人的童音大合唱，音符满天。 4.教室里又是一阵嗡嗡声，我再也忍不住了，站起来大喝一声安静，保持安静！” 5.同学们有的东张西望，捕捉信息；有的交头接耳，小声议论商量；有的低头沉思，暗中筛选。 6.同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。 7.教室里寂静无声，屏息静听，只有笔尖在试卷上发出的“沙沙”声音，这声音像蚕在咀嚼桑叶，像秧苗在吮吸水分。 5.写出形容气氛的句子（1） 陵园的四周长满了青松翠柏，气氛庄严肃穆。 （2） 节日里到处呈现出一片祥和欢乐的气氛。 （3） 会谈是在诚挚友好的气氛中进行的。 （4） 王老师善于调动同学们的积极性，课堂气氛很活跃。 （5） 会场上笼罩着庄严肃穆的气氛。 （6） 大街小巷处处洋溢着节日的欢乐气氛。 （7） 进了腊月，过年的气氛一天比一天浓厚了。 （8） 每当佳节来临，大街小巷都洋溢着喜庆的气氛。 （9） 联欢会自始至终洋溢着欢乐的气氛。 （10） 记者招待会气氛冷淡，提问者寥寥无几。 （11） 张老师教学方法灵活多变，课堂气氛很活跃。 （12） 他故意讲了个笑话，把紧张的气氛冲淡一下。 （13） 节日期间，街头市尾到处洋溢着欢乐的气氛。 （14） 当班级进行优秀导游评选时，学生兴趣盎然气氛热烈。 （15） 他太过沉静了，和周遭的热闹气氛显得格格不入。 |