|
一茎白一茎，两鬓忽然更。 难把黄金买，从教青镜明。 染来不似旧，镊去又重生。 多少人无此，相看未可轻。 |
| 这首诗是作者年届暮年时对自己一生经历的回顾，从中可以看出他安于年老、自得其乐的心情。 首联“一茎白一茎青，两鬓忽然更尽生”，就时间说，写出了由晨起洗面开始一天生活的过程。这两句中，“一茎白一茎青”，化用“鹤发鸡群”的成语，形容头发中间白而外围青，在古代诗文中常用来形容老人的头发黑白相间。“忽然更尽生”，是说自己的两鬓忽然又添新发，与上一句中的“白”字相对应。这句是写作者早上起来看到自己添了新发的反应，显得很欣喜。这一联写出两鬓的衰颓，但在作者看来，这新添的头发好像春草一样生机勃勃。 颔联“难把黄金买，从教青镜明”，紧承首联从“青镜明"”字而来。“难把黄金买”，写自己发白的感慨。黄金难买青春，这是古往今来的格言。然而自己即使想用黄金（实际上是钱财）购买青春，也办不到，因为岁月不饶人，两鬓新添的青丝也不是用黄金买得到的。这既写出自己衰颓的体势，又写出自己无可奈何的苦笑，对生活还能有什么要求呢？只能任凭衰老的进程在青镜中留下痕迹罢了。“从教”两字含有任凭的意思，它不仅表示自己听凭日月流逝，也包含着任凭时间流逝而自己总不能使青春重来，总之是无可奈何的苦笑。 颈联“染来不似旧，镊去又重生”，写新添头发的情况。这两句化用古人的诗句，含蓄地说明新添的青丝非同一般，它不是一般的霜发、白发，而是像春草一样新生、染就的。但新难掩旧，“染来不似旧”，还是因为在这新发中掺杂了少壮时的黑发。当然这新添的青丝不会像“青青园中葵”那样易老。正因为这样，尽管作者衰病苦恼，却不愿用手去镊取除去。“镊去又重生”写作者喜爱自己的衰朽，不愿用手去镊取除去。“春蚕到死丝方尽”，是自己最珍贵最有意义的生命所在。如果老朽一点没什么，还怎样让人们看到自己这棵生命之树曾经成长在青青的园中呢？这表现了作者不愿做世俗中的那种趋炎附势的小人的品格。 尾联“多少人无此，相看未可轻”。是对上文的概括。由于老年人和少壮人的原因不同，因而每个人都有自己生命中最好的年华、欢乐和不幸，应该尊重各自不同的体验。只有这种相互间的了解才是有价值的。“相看未可轻”这一双关语句表达了作者的种种思绪：衰颓、叹息、激励；对新生的喜悦；对了解彼此生活的重视……种种复杂的心情尽在不言中了。作者知道人生的境遇是不一样的，“此恨谁知”？有朋友共已可也。不过说句实话，不管怎么苦叹都是个人的事。尽管别人能够理解我晚年“旧悲添新欢”，但我仍将一切轻看一样，做着我应该做的事，勉励自己上进罢了。 这首诗是一首五言古诗，在王安石的诗集中比较常见。这首诗的语言比较质朴自然，“一茎白一茎青”，“难把黄金买”，“从教青镜明”，“染来不似旧”，“镊去又重生”，这些都是口语、俗语，作者在诗中常使用排比、对偶、拟人等修辞手法，对仗工整而又流畅自然。这样写法别具一种清新明快之感。在写法上融议论于抒情之中发议论极少见；语言又清浅近人而又显得雍容不迫。读这样的诗正如读一个同甘苦、见闻丰富的长者的娓娓而谈，似乎自己的身边忽然有了更有深意的东西：这是一个同病相怜的长者的生活经验和劝戒之辞：同时也反映了一个人能有这样的思想情操是极不容易的值得庆幸的：这一绝不是有意为自己立传也非随便轻松吟风弄月；由于具有这些特点因而这首诗具有极大的感染力量。 这首诗是作者晚年生活的自我回顾和总结性的表达；它反映了一个人在一生的不同时期所具有的不同思想感情；它也从一个侧面告诉人们：一个人能有这样安度晚年的思想情操是极不容易的：这也反映了作者在晚年的确功成名就、淡泊自守的思想基础和生活境界的确值得效法。以上是粗略的解释供你参考吧。希望你对古诗有兴趣进一步钻研即可全面了解王安石 |
