句落孤山压老林,横枝解识燮调心。 众贤戛击宗韶頀,外域流传洗靺任。 不有鹿矶功许大,好坏能兔苑乐如今。 非才久愧班东上,抱瓮何当学汉阴。 |
这首诗的主题是赞美,表达了对一些人和事物的敬仰和喜爱。以下是对这首诗的赏析: 1. 首联“孤山压老林,横枝解识燮调心”:诗人用生动的比喻,将“孤山”比作一位博学而沉稳的人,他压住了老林,如同贤者对社会的稳定作用。而“横枝”则象征着“燮调”,即调和阴阳,解决问题。诗人以此表达对这些人的敬仰,他们有能力引导社会走向和谐,解决各种问题。 2. 颔联“众贤戛击宗韶頀,外域流传洗靺任”:诗人用“众贤”代表众多有才之人,他们像乐器一样敲击出美妙的音乐,宗韶頀,象征着和谐美好。而“外域流传”则表达了这些人的影响超越了地域和时空,他们的智慧和思想如同清泉一样洗涤着世间的污垢。 3. 颈联“不有鹿矶功许大,何由好坏能兔苑乐如今”:诗人用“鹿矶”象征自然,也象征着这些人的朴实和自然,他们的事业如同鹿矶一样功德无量。他们的存在让社会变得更好,如同兔苑的乐章更加美妙。 4. 尾联“非才久愧班东上,抱瓮何当学汉阴”:诗人自谦自己才疏学浅,愧对班东上,表达了对这些人的敬仰之情。同时,他也表达了自己愿意像汉阴那样,抱瓮而灌,默默为社会做出贡献的决心。 总的来说,这首诗表达了诗人对那些有能力引导社会走向和谐,解决各种问题的人的敬仰和喜爱之情。同时,诗人也表达了自己愿意为社会做出贡献的决心。这首诗的语言优美,比喻生动,情感真挚,是一首优秀的诗歌作品。 |