|
门外梅花扰复栽，回时春去去春回。 儿童拍手应相笑，归去贾生今又来。 |
| 《门外梅花扰复栽，回时春去去春回。儿童拍手应相笑，归去贾生今又来。》是一首富含深意的小诗，它以梅花的生长和春天的回归为线索，表达了作者对时光流转、生命轮回的深刻感悟。 首句“门外梅花扰复栽”，诗人以门外梅花反复生长和栽种这一自然现象，象征着生命的循环往复，寓意着时间的流转和生命的轮回。梅花在春天开放，夏天繁茂，秋天凋零，冬天再次发芽，如此循环往复，象征着生命的永恒和坚韧。 第二句“回时春去去春回”进一步描绘了春天的到来和离开，以及梅花的盛开和凋零。诗人通过描绘春天的变化，表达了对生命无常的感慨和对未来的期待。 第三句“儿童拍手应相笑”描绘了孩子们看到梅花再次开放的情景，他们拍手欢笑，表达了对春天的喜爱和对梅花的欣赏。这一句也表达了诗人对生命的热爱和对未来的乐观态度。 最后一句“归去贾生今又来”是诗人的自我感慨，表达了诗人对生命轮回的感悟和对自己未来的期待。诗人以贾谊自比，贾谊是西汉时期著名的政治家和文学家，但他在早年却不被重用，诗人以此表达了自己在人生道路上遭遇的挫折和困境。但诗人也表达了自己对未来的乐观态度和对自己的信心，就像贾谊最终得到了重用一样，他也相信自己会有一个美好的未来。 整首诗以梅花和春天的变化为线索，表达了诗人对生命轮回的深刻感悟和对未来的乐观态度。诗人通过对自然现象的描绘，将抽象的哲理寓于具体的意象之中，使得诗歌既有深刻的哲理内涵，又具有生动的形象性。同时，诗人也通过对自己的自比，表达了自己对人生的理解和对自己未来的期待，使得诗歌具有强烈的个人情感色彩。整首诗语言简练、意境深远，是一首优秀的哲理诗。 |