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才拙道仍孤，无何舍钓徒。 班虽沾玉笋，香不近金炉。 雨露瞻双阙，烟波隔五湖。 唯君应见念，曾共伏青蒲。 |
| 这是一首诗，作者通过描绘自己的生活和情感，表达了对友人的感激和思念之情。 首联“才拙道仍孤，无何舍钓徒”，作者表达了自己才疏学浅，难以得到他人的理解和认同，因此生活孤独。而“无何”二字，透露出作者对这种生活的无奈和无奈。他选择放弃钓鱼的生活，转向修道之路，但这条路仍然孤独，这表明作者对生活的坚韧和执着。 颔联“班虽沾玉笋，香不近金炉”，作者通过借用班指班列，玉笋指文官，金炉指富贵人家，表达了自己虽然曾经在官场中有所作为，但并不接近富贵之家，这进一步表明了作者的孤独和无奈。 颈联“雨露瞻双阙，烟波隔五湖”，作者描绘了自己所处的环境，瞻望到皇帝的宫殿，却与烟波浩渺的五湖相隔。这既表达了作者对朝廷的敬仰和思念之情，也暗示了作者与朝廷的隔离和无奈。 尾联“唯君应见念，曾共伏青蒲”，作者表达了对友人的感激之情。他感谢友人能够理解他的处境和心情，并回忆起曾经一起在朝堂上为朝廷效力的时候。这既是对友人的感激，也是对自己过去的回忆和感慨。 整首诗情感真挚，表达了作者对生活的坚韧和执着，以及对友人的感激和思念之情。通过描绘自己的生活和情感，这首诗也展现了作者的人生态度和价值观。 |