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《墨子》

末学纷纷自有师,能言兼爱我独疑。
定知已驾云梯后,却悔初心泣染丝。
作品赏析
这首诗的主题是关于学习、成长和转变的过程。它描绘了一个学生面对众多导师和教导时的困惑和疑虑,以及在经历了人生的起伏和转变后,对过去的反思和悔恨。 首句“末学纷纷自有师”,表达了诗人对学习的热爱和对众多导师的尊重。这里的“末学”指的是对知识的追求和探索,“纷纷”则表达了诗人对知识的渴望和探索的执着。这句诗通过表达诗人对众多导师的敬重,突出了他愿意从各种经验和学习中吸取教训的态度。 “能言兼爱我独疑”表达了诗人在面对众多的教导和爱抚时,仍然保持着独立思考和怀疑的态度。这里,“能言”可能是指老师的经验和知识丰富,“兼爱”则可能意味着他们对所有的学生一视同仁,充满了关怀。然而,诗人对于这些教导并非全盘接受,他仍对自己的理解和信念保持着怀疑。 “定知已驾云梯后”表示诗人坚信自己经过学习和实践后,会逐渐接近真理,解决问题。这是一个充满希望的阶段,暗示着诗人正在向更高层次的学习和发展前进。 然而,“却悔初心泣染丝”却带来了诗人的反思和悔恨。这里的“初心”可能指的是诗人开始学习时的单纯和热情,而“泣染丝”则可能象征着经历了生活的曲折和变化后,诗人对自己的改变感到遗憾和悔恨。这句诗表达了诗人对过去的不满和对未来的期待,同时也揭示了人生的复杂性和变化性。 总的来说,这首诗描绘了一个学生在面对学习、成长和转变的过程中,经历了困惑、疑虑、希望和悔恨的情感变化。它提醒我们,在追求知识和成长的过程中,我们应该保持怀疑和独立思考的态度,同时也要珍视我们的初心和热情。
创作背景
**《墨子》的创作背景主要与墨子所生活的时代及其代表的阶层有关**。墨子生活在春秋战国之交,这是一个社会大变革的时期,奴隶制度开始崩溃,封建制度正在逐步建立。墨子代表的是小生产者的手工业阶层,他们拥有独立的经济地位,但在政治上并没有发言权。社会的动荡给这些小生产者带来了极大的苦恼,他们一方面反对传统保守的社会制度,憧憬尧舜禹时代的社会理想,另一方面又反对战争,反对暴力,幻想通过博爱来实现美好的社会。《墨子》一书就反映了这些思想。 以上内容仅供参考,可以查阅有关《墨子》的文献资料来获取更全面准确的信息。
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