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濂溪周堂长，正学有源派。 司直既高明，东湖更孤介。 从游欠勇往，思之令人洒。 子归日亲炙，一一记言话。 |
| 这是一首非常优美的诗，它以简洁明快的语言，生动地描绘了周堂长的高尚品德和独特个性，表达了对他的敬仰和怀念之情。 首句“濂溪周堂长，正学有源派”，直接点出了诗人的朋友周堂长在濂溪地区是一位有源有派的学者，他的学问正宗，传承有序。这为后文对周堂长的描述奠定了基础。 “司直既高明，东湖更孤介”一句，通过“高明”和“孤介”两个词，形象地描绘了周堂长的性格特点。高明指的是他学问高深，见识高远；孤介则是指他为人正直，不随波逐流。这两句诗将周堂长的形象刻画得栩栩如生。 “从游欠勇往，思之令人洒”一句，表达了诗人对周堂长的深深怀念，同时也表达了自己未能亲自从游的遗憾。这里的“勇往”指的是勇敢地去学习、去探索的精神，而“令人洒”则表达了深深的思念之情。 最后一句“子归日亲炙，一一记言话”是诗人的期望和祝福，他希望周堂长能够回到濂溪，与自己和其他朋友共同学习、交流，将他的学问和智慧传承下去。 整首诗语言简洁明了，情感真挚深沉，通过对周堂长的生动描绘，展现了其高尚的品德和独特的个性，同时也表达了对他的深深怀念和敬仰之情。 |