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《和京教李景平》

美人清晓梦催班,老子心清只爱山。
晚岁松筠留素节,艳春桃李付红颜。
官鹿鹤料犹堪活,援寡龙门莫浪攀。
满眼飞腾霄汉上,谁知倦翼已思还。
作品赏析
这首诗《美人清晓梦催班,老子心清只爱山》是一首非常富有情感的诗。它描绘了作者对生活的态度和价值观,表达了他对自然的热爱和对生活的理解。 首句“美人清晓梦催班”描绘了清晨的美人如梦初醒的场景,暗示了作者对生活的渴望和追求。这里的“催班”一词,也暗示了时间的流逝和生活的匆忙,表达了作者对生活的珍惜和重视。 “老子心清只爱山”则表达了作者对自然的热爱和对山水的向往。这里的“老子”是一种自嘲的称呼,表达了作者对生活的自嘲和自我调侃。而“心清”则表达了作者内心的平静和淡泊名利的心态。 “晚岁松筠留素节”表达了作者对高尚节操的追求和对自然环境的热爱。这里的“晚岁”暗示了时间的流逝和人生的短暂,而“松筠”则象征着坚韧和毅力。 “艳春桃李付红颜”则表达了作者对人生的感慨和对时间的无奈。这里的“艳春桃李”象征着生命的短暂和时间的流逝,而“付红颜”则表达了作者对时间的无奈和无能为力。 “官鹿鹤料犹堪活,援寡龙门莫浪攀”表达了作者对生活的理解和对自己命运的把握。这里的“官鹿鹤料”暗示了生活的艰辛和困难,而“援寡龙门”则表达了作者对命运的无奈和自我安慰。 最后一句“满眼飞腾霄汉上,谁知倦翼已思还”表达了作者对未来的期待和对生活的渴望。这里的“满眼飞腾霄汉上”暗示了作者对未来的期待和追求,而“倦翼已思还”则表达了作者对生活的渴望和回归自然的愿望。 总的来说,这首诗表达了作者对生活的态度和价值观,以及对自然的热爱和对人生的感慨。它通过描绘作者的生活经历和对未来的期待,表达了作者对生活的理解和自我安慰,同时也传达了对生命的尊重和珍视。这首诗的语言简练而富有情感,表达了作者内心的真实感受和对生活的深刻理解。
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