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生平性放旷，处世常澹然。 但恐学未至，读书究其玄。 时经丧乱际，向慕心益坚。 仰睇高飞鸿，翱翔入云烟。 云何杂燕雀，下与鸡鹜连。 避谤去城市，寻幽适林泉。 忱流夜雨歇，坐石春风颠。 徒抱心耿耿，复忧腹便便。 王君我畏友，时寄五色鲜。 神鬼泣老笔，风云走长篇。 文章古所贵，道义今谁传。 将谓礼乐盛，遽罹干戈年。 六经既扫地，一物安得全。 藉甚右军裔，荣让诸郎先。 依山更带水，问舍仍求田。 花下鹿濯濯，云门鹤翩翩。 |
| 这首诗充满了诗人对于归隐山林的向往和对现实的忧虑。诗人描述了自己的性格特点，即放旷、澹然，对于学习有着坚定的追求，并且对于当前的社会现实有着深深的忧虑。他害怕自己的学问还不够深，因此读书研究其中的玄妙。 诗人描述了自己在战乱时期，对于归隐山林的想法更加坚定。他仰望着高飞的鸿鸟，想象自己也能翱翔在云烟之间，远离尘世的纷扰。他避开了城市的喧嚣和诽谤，寻觅幽静的山泉，享受夜晚雨水停歇，春风拂石的时刻。 然而，诗人也表达了自己内心的矛盾和忧虑。他对于自己的生活现状感到耿耿于怀，对于自己的身体状况也感到忧虑。他以王君为畏友，感激他时常寄送美食。他的诗作被神鬼赞叹，风云在他的长篇中奔走。他的文章自古以来就被重视，道义也无人传承。他认为礼乐盛行的时代已经过去，突然遭遇战乱，万物都不能幸免。尤其是王羲之这样的名门望族，也难以保全。 诗人在诗中表达了对山水、田园生活的向往，以及对家庭和亲情的眷恋。他对于花下鹿的生动描绘，以及云门鹤的自由翱翔，都体现了诗人对于自然和自由的向往。整首诗情感真挚，表达了诗人对于归隐生活的热爱和对现实的忧虑。 总的来说，这首诗是一首抒发诗人内心情感、表达对归隐生活的向往和对现实忧虑的诗作。 |