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《题桃源书院》

三月桃源路,先生安在哉。
青衫尚颜色,蜂蝶已尘埃。
白鹤山云暗,金鸡洞锁开。
神游追不返,峦岳自崔嵬。
作品赏析
这首诗表达了对一位已逝先生的怀念和哀悼,同时也蕴含了对人生、生命的深刻思考。以下是对这首诗的赏析: 首联“三月桃源路,先生安在哉。”以桃源路引出对先生的怀念,让人想到陶渊明《桃花源记》中的世外桃源,暗示先生已经离世,去寻找他的桃源之路。这种开篇方式既切合诗题,又巧妙地引出下文。 颔联“青衫尚颜色,蜂蝶已尘埃。”青衫尚颜色,表明先生虽然已经去世,但他的形象、精神仍然历历在目,恍如昨日。蜂蝶已尘埃则进一步暗示先生已经离世,与首联相呼应。 颈联“白鹤山云暗,金鸡洞锁开。”白鹤山、金鸡洞这些自然景象的描绘,既增加了诗歌的意境美感,又隐喻着生命的起伏不定,一种人生的无常感油然而生。 尾联“神游追不返,峦岳自崔嵬。”神游追不返,表达了对先生逝去的深深遗憾和无法挽回的失落感。峦岳自崔嵬则是诗人对生命、自然的感叹,也表现了诗人面对生死离别的豁达态度。 整首诗情感真挚,意境深远,通过对自然景象的描绘和对已逝先生的怀念,表达了诗人对生命、自然的深刻理解。诗歌的语言流畅,韵律优美,读来让人感受到一种深沉的哀思和美感。
创作背景
《题桃源书院》是宋朝诗人舒坦创作的一首七言律诗。这首诗的创作背景与桃源书院有关。桃源书院是中国古代的一所著名书院,为历代文人雅士所钟爱,因其地处风景优美、环境清幽的桃源洞而得名。舒坦在游览桃源书院时,被其美景和深厚的文化底蕴所折服,于是写下了这首诗。 在这首诗中,舒坦运用了丰富的意象和生动的描绘,赞美了桃源书院的自然风光和人文环境。同时,他也表达了对古代文人雅士的敬仰和对学问的追求。整首诗意境高远,文字优美,堪称中国古代书院诗歌的佳作。
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