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自公湘中去，雁断致书寡。 今年从默斋，五字闻大雅。 青灯话畴昔，白首问茅价。 十里五里间，水竹肯轻舍。 |
| 这首诗整体上以叙述的口吻，表达了作者对某个地方（可能是朋友或老师）的怀念之情。诗中通过对过去的回忆和对未来的期盼，展现出作者深深的情感和对未来的期许。 首句“自公湘中去，雁断致书寡”，通过描述作者在湘中公干之余，因鸿雁断飞而无法传递书信，表达出一种因距离而产生的思念之情。这里巧妙地利用了“雁传书”的典故，增加了诗的意蕴。 “今年从默斋，五字闻大雅”一句，描述了作者今年跟随默斋老师学习，因老师的教诲而领悟了诗中的大雅之音，表达了对老师的尊敬和感激。 “青灯话畴昔，白首问茅价”两句，描述了作者与朋友或老师在青灯下回忆过去，谈论往事，并期待着未来的情景。这里通过“白首”和“茅价”两个意象，暗示了岁月的流逝和人生的沧桑，增强了诗的感染力。 “十里五里间，水竹肯轻舍”两句，表达了作者对那个地方的依恋之情。十里五里之间的水竹之地，作者不愿轻易离开。这里通过描绘风景，进一步强化了作者对那个地方的喜爱和不舍之情。 总的来说，这首诗通过描述作者对某个地方的情感和思念，表达了作者对过去的怀念、对未来的期盼以及对那个地方的依恋之情。整首诗情感真挚，意象丰富，语言简练，是一首优秀的抒情诗。 |