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早岁从孙宝，中年训孟轲。 节高资内助，机断激儒歌。 枳棘鸾先逝，云霄鹤正摩。 即看膺命服，何遽掩卷阿。 |
| 这首诗描绘了一位早年从师学习，中年训导学生的学者的形象。他具有高尚的节操，得到了妻子的帮助，激发了他儒雅的歌颂。虽然妻子早逝，但他仍然努力追求知识，向往云霄之上的鹤。最终，他获得了命服的荣誉，但没有停止追求学问，没有掩藏他卷阿之志。 整首诗通过描绘这位学者的形象，赞美了他的学识和品行，表达了追求知识、崇尚节操的主题。同时，也通过学者的经历，传达了人生短暂、珍惜时光，不断追求自我提升的思想。 在艺术表现上，这首诗运用了比喻、象征等修辞手法，使语言更加生动形象，增强了诗歌的艺术感染力。同时，整首诗歌结构紧凑，意境深远，给人以启迪和思考。 综上所述，这首诗通过描绘一位学者的形象，赞美了他的学识和品行，表达了追求知识、崇尚节操的主题，同时也传达了人生短暂、珍惜时光，不断追求自我提升的思想。 |