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《修史堂》

流水三间屋,明公半席分。
帝尝招此老,天未丧斯文。
人去留青竹,山空锁白云。
升堂时想像,金石恍然闻。
作品赏析
这首诗《流水三间屋,明公半席分。帝尝招此老,天未丧斯文。人去留青竹,山空锁白云。升堂时想像,金石恍然闻》是作者对一位被贬谪的老人的敬仰之情。诗中表达了对这位老人品格的赞美,以及对自己不能为老人分忧的遗憾。 首联“流水三间屋,明公半席分”直接描绘了老人的居住环境和生活方式,流露出作者对老人生活简朴、不与世争的态度表示赞赏。 颔联“帝尝招此老,天未丧斯文”是对老人被贬谪原因的推测,也是对老人才华的赞美。皇帝曾经招揽这位老人,这说明老人有过人的才华和能力,这是值得人们称赞的。然而,由于某种原因,老人被贬谪了,这是天意,也符合古人常说的“天命难违”。 颈联“人去留青竹,山空锁白云”描绘了老人的离去给环境留下的痕迹,同时也表达了作者对老人离去的惋惜和思念。青竹依然矗立,山间白云依旧飘荡,但老人已经离去,这让人感到无限的惋惜和思念。 尾联“升堂时想像,金石恍然闻”表达了作者对老人的敬仰之情。每次登上高堂时,作者都会想起这位老人,感觉如同听到金石之声,这是对老人品格的赞美,同时也表达了作者对老人的敬仰之情。 总的来说,这首诗表达了作者对一位被贬谪老人的敬仰之情,通过对老人居住环境、才华、离去给环境留下的痕迹以及敬仰之情的描绘,表达了作者对老人的赞美和敬仰之情。同时,这首诗也表达了作者对自己不能为老人分忧的遗憾。
创作背景
**宋陈俊卿创作《修史堂》的背景与他任职吏部侍郎同修国史的经历有关**。他在乾道元年(1165年)担任吏部侍郎同修国史,负责修订历史的工作,因此创作了《修史堂》一诗。诗中表达了他对修史工作的感慨和对历史传承的重视。陈俊卿以用人为己任,奖廉退,抑奔竞,他的诗歌创作也反映了这种正直的品格和史官的责任意识。
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