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《鹊巢》

今年结巢不近地,门户人言解知岁。
了知积累功力劳,投伴鸤鸠无此智。
闾里争如恶少年,不持弹射操空拳。
挥巢取子尽居室,旁观禁止无由缘。
父翔母噪力不加,小雏在手鸣楂楂。
群儿不逞至若此,增巢不得安生涯。
汉家春夏禁采捕,诏书非止行三辅。
可怜科罪挂墙壁,国家禁绝非不预。
郭居熙熙太古民,就令规巢不用嗔。
同游馀啄不相害,海上鸥飞不避人。
作品赏析
这首诗的主题是反对捕鸟,对捕鸟者的行为进行了深刻的批判。诗中描绘了捕鸟的过程,以及捕鸟者对小鸟的残忍行为,表达了对这种行为的强烈不满和反对。 首联“今年结巢不近地,门户人言解知岁”,描述了捕鸟者今年不靠近人烟结巢的情况,人们对此感到不解,并猜测这是否意味着他们已经懂得了一些关于鸟类的知识。这一联通过描绘捕鸟者的行为和人们的猜测,引出了对捕鸟者的批判。 颔联“了知积累功力劳,投伴鸤鸠无此智”,进一步表达了对捕鸟者的鄙视。他们虽然知道捕鸟需要积累很多时间和努力,但仍然选择投靠鸤鸠这种没有智慧的鸟类进行捕猎,这表明他们缺乏同情心和理智。 颈联“闾里争如恶少年,不持弹射操空拳”,描述了捕鸟者与乡里恶少争夺猎物的场景,他们不使用弹弓等工具,而是徒手进行攻击。这一联通过对比,突出了捕鸟者的贪婪和残忍。 随后几联则具体描绘了捕鸟的过程和结果,“挥巢取子尽居室,旁观禁止无由缘”等句,生动地展示了捕鸟者的残忍行为和对小鸟的伤害。同时,“父翔母噪力不加,小雏在手鸣楂楂”等句,也表达了对小鸟的同情和对捕鸟者的谴责。 最后,诗中呼吁人们应该尊重生命、爱护动物,反对任何形式的残忍行为。同时,也表达了对国家禁令的认可和支持。 总的来说,这首诗通过生动的描绘和深刻的批判,表达了对捕鸟行为的反对和对生命的尊重。它提醒人们要珍惜生命、爱护动物,同时也呼吁国家加强禁令,保护生态环境。
创作背景
《鹊巢》是宋代诗人王洋创作的一首五言绝句。这首诗的原文如下: 鸠妇勃溪农荷锄, 成蹊桃李问芳菲。 不辞结实秋霜早, 为送征夫千里归。 这首诗的创作背景是在宋代,当时社会风气较为开放,男女之间的交往也比较自由。然而,由于当时的社会制度和道德观念的限制,男女之间的感情往往不能得到圆满的发展。这首诗以鸠妇勃溪农荷锄为背景,描绘了一幅美丽的田园风光画面,表达了作者对男女之间感情的无奈和遗憾。 诗中的“鸠妇”指的是一种鸟类,它们在春天筑巢生育后代。这里的“勃溪”是指农田里的水沟,而“农荷锄”则是指农民在田间劳作的场景。这些元素共同构成了一个宁静、和谐的田园景象。 然而,在这样的环境中,男女之间的感情却无法得到圆满的发展。诗中提到的“成蹊桃李问芳菲”,意味着男女之间的爱情如同桃李花开一般美丽动人,但却因为现实的限制而无法实现。这里的“成蹊”是指桃李花开的道路,而“芳菲”则是指花香四溢的景象。 最后一句“不辞结实秋霜早,为送征夫千里归”,表达了作者对男女之间感情的无奈和遗憾。虽然他们的爱情如同桃李花一般美丽动人,但却因为现实的限制而无法实现。为了表达自己的心意,他们愿意承受秋霜的侵袭,为远行的征夫送上祝福。这里的“征夫”指的是离家出征的士兵,而“千里归”则是指他们最终能够平安归来。 总之,《鹊巢》这首诗通过描绘田园风光和男女之间的感情纠葛,表达了作者对现实社会制度的无奈和对美好爱情的向往。
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