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幼也知孝让，居然合礼仪。 休疑汝尚小，须信我饶为。 |
| 这首诗《幼也知孝让，居然合礼仪。休疑汝尚小，须信我饶为。》是一首描绘家庭教育的诗，它以一种深情而慈爱的语气，表达了作者对孩子的期望和关怀。 首句“幼也知孝让，居然合礼仪。”是对孩子行为的赞美。这里，“知孝让”是对孩子孝顺和谦让品质的肯定，而“居然合礼仪”则是对他行为符合礼仪规范的赞赏。这两句诗传达出作者对孩子初步展现出的优秀品质的欣慰和赞赏。 “休疑汝尚小，须信我饶为。”这两句诗则表达了作者对孩子的关怀和期望。他提醒读者，尽管孩子还小，不要对他的行为产生怀疑，而应该相信他，并给予他成长的空间。这里的“饶”字，可能是指作者对孩子的宽容和耐心，也可能是指他对孩子行为的认可和鼓励。 整首诗以一种深情而慈爱的语气描绘了作者对孩子的期望和关怀，同时也传达出一种教育理念：即从小培养孩子的优秀品质和行为规范，给予他们成长的空间和信任。这种教育方式不仅有助于孩子的成长，也有助于家庭的和睦与和谐。 总的来说，这首诗通过描绘作者对孩子的期望和关怀，表达了一种深情而慈爱的家庭教育理念，给人以深刻的启示和感动。 |