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江南春信，望断人千里。 魂梦入花枝，染相思、同心并蒂。 鸳鸯名字，赢得一双双，无限意。 凝烟水。 念远教谁寄。 毫端写兴，莫把丹青拟。 墨客要卿卿，想临池、等闲梳洗。 香衣黯淡，元不涴缁尘，怜缟袂。 东风里。 只恐于飞起。 |
| 这是一首充满江南春色的诗歌，让人感受到浓郁的相思之情。以下是对这首诗的赏析： 首句“江南春信，望断人千里”描绘了江南春景，同时引出了相思之情。诗人望着千里之外的江南，感受到了春天的气息，同时也想起了远方的人，引发了内心的思念。 接着，“魂梦入花枝，染相思、同心并蒂”表达了诗人对相思之情的沉浸，仿佛魂魄被吸引到了花枝之中，与恋人一同沉浸在爱河之中。这里的“同心并蒂”形象地描绘了恋人间的心灵相通。 “鸳鸯名字，赢得一双双，无限意”通过对鸳鸯的描写，进一步表达了诗人对恋人的思念。鸳鸯成双成对，寓意着恋人间的浓情蜜意。 “凝烟水。念远教谁寄”中的“凝烟水”形象地描绘了江南春景，而“念远教谁寄”则表达了诗人对远方恋人的思念，无人可寄的无奈。 下阕“毫端写兴，莫把丹青拟”表达了诗人想要用笔墨表达内心的情感，但又觉得无法用画笔描绘出相思之情。这里的“毫端写兴”展示了诗人用文字表达情感的能力。 “墨客要卿卿，想临池、等闲梳洗”中的“墨客”指的是诗人自己，“卿卿”则是对恋人的亲昵称呼。诗人想念恋人在池边梳洗的场景，进一步表达了相思之情。 “香衣黯淡，元不涴缁尘，怜缟袂”中的“香衣黯淡”形象地描绘了恋人的形象，而“怜缟袂”则表达了诗人对恋人的怜爱之情。 最后的“东风里。只恐于飞起”表达了诗人对恋人离去的担忧，害怕东风将恋人吹走，进一步加深了相思之情。 整首诗通过对江南春景的描绘和对相思之情的抒发，展示了诗人对远方恋人的思念和无奈。诗歌意境优美，情感真挚，让人感受到了浓郁的相思之情。 |