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荆山已童若耶涸，若耶可采山可凿。 金精少皞不敢秘，鉴坏飞就欧冶错。 祝融煽焰千丈芒，玄冥洗光万里烁。 冷侵鸾镜影自舞，泓澈鬼神胆欲落。 圆象曜灵绛气浮，玉台悬处风飕飕。 山人一玩一心骇，毛骨竦竖难伫留。 直徵千金应我卖，拂拭高堂向人挂。 我行镜中人亦行，我拜镜中人亦拜。 向前试问镜中人。 一我何缘有两身。 知是傍人知是我，一笑问君谁假真。 人在镜中亦一笑，惟我与君同一照。 照人照我休照形，照出人心方是明。 |
| 这是一首具有深刻哲理性和艺术性的诗歌。诗人通过描绘一幅神奇的镜子景象，表达了对于真实与幻象、自我与他人之间关系的深刻思考。 诗歌开头，诗人以荆山和若耶溪为比喻，描绘了镜子的来源和质地。接着，诗人通过一系列生动的描绘，展现了镜子的神奇之处，如能够反射出光影、让人心惊胆颤等。这些描绘不仅体现了诗人的艺术才华，也为后面的哲理性思考做了铺垫。 在诗歌的后半部分，诗人通过向镜子中的自我提问，表达了对于真实与幻象的思考。他认为，镜子中的自我虽然是虚构的，但却能够反映出人的内心世界和真实情感。这种思考体现了诗人的哲学素养和对于人性的深刻洞察。 最后，诗人通过人与镜子的对话，表达了对于人性、自我认知和人际关系的思考。他认为，人与人之间的相互理解和沟通是至关重要的，而镜子则成为了一个反映人性和人际关系的象征。 整首诗歌意境深远，语言优美，哲理性和艺术性兼具。诗人通过对于镜子的描绘和思考，表达了对于人性、真实与幻象、自我与他人之间关系的深刻见解，给人留下深刻的印象。 |