雪儿魂在水云乡。 犹忆学梅妆。 玻璃枝上,体薰山麝,色带飞霜。 水边竹外愁多少,不断俗人肠。 如何伴我,黄昏携手,步月斜廊。 |
这首词以“雪儿”命名,显然是一首咏物词,以雪儿为咏叹对象。雪儿,亦称雪鸽,是一种白色的鸽子,因其羽毛洁白如雪而得名。在这首词中,词人通过对雪儿的描绘,寄托了自己的情感与心境。 首先,词人运用了一些生动的意象来形容雪儿。例如,“魂在水云乡”,表现了雪儿的飘逸与超脱;“犹忆学梅妆”,则暗示了雪儿的纯洁与高雅。同时,“玻璃枝上,体薰山麝,色带飞霜”等词句,也形象地描绘了雪儿的形象与气质。 其次,词人在表现雪儿的同时,也流露出了自己的情感。“水边竹外愁多少,不断俗人肠”,表达了词人对世俗纷扰的厌倦与无奈,同时也体现了对雪儿的怜爱之情。“如何伴我,黄昏携手,步月斜廊”,则是词人渴望与雪儿相伴,寻求精神上的寄托与慰藉。 整首词语言优美,意象生动,通过对雪儿的描绘,表现了词人对纯洁、高雅事物的向往,以及对世俗纷扰的厌倦。同时,词人也通过雪儿寄托了自己的情感与心境,使整首词具有了一定的思想深度。 |