|
笛声入江楼，怨入长江水。 悠悠孤光月，寒影沉江底。 长笛吹月落，短笛吹月起。 无情不解吹，有情为吹死。 因风寄远心，不知谁家子。 |
| 这是一首非常富有情感和意境的诗，通过细腻的描绘和生动的比喻，展现了笛声、月光、江水等元素的交融，表达了丰富的情感。 首先，整首诗以笛声为主线，通过“笛声入江楼，怨入长江水”的描绘，将读者的注意力引入到了悠扬的笛声和滚滚长江的交汇之中。这里的“怨入长江水”形象地表现了笛声中的哀怨之情，似乎这种情感也融入了长江的水中，随着江水远流。 接着，诗人通过“悠悠孤光月，寒影沉江底”的描述，进一步营造了孤寂、清冷的氛围。这里的“悠悠孤光月”和“寒影沉江底”形成了鲜明的对比，月光悠远孤独，寒影沉沉，使得整首诗的情感更加深沉。 然后，“长笛吹月落，短笛吹月起”这两句通过对长笛和短笛的交替吹奏，形象地表现了时间的流逝和月光的变幻。这里的“吹月落”和“吹月起”生动地描绘了月光的落下和升起，使得整首诗的画面更加生动。 “无情不解吹，有情为吹死”这两句表达了情感的极致，无情的人不懂得吹奏笛子的韵律，而有情的人却会因为吹奏而感动至深。这里的“吹死”形象地表现了情感的深沉和浓烈。 最后，“因风寄远心，不知谁家子”这两句表达了诗人对于远方思念之人的寄托，通过风将心意寄送出去，但却不知道这份心意最终会落到谁家。这里的“不知谁家子”留下了无尽的遐想，使得整首诗的情感更加深远。 综上所述，这首诗通过细腻的描绘和生动的比喻，展现了丰富的情感和意境，给人留下深刻的印象。 |
