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书剑当年游上都，贤关虫篆校诸儒。 文华灿灿九苞凤，俊气駸駸千里驹。 妙质竞谁挥垩漫，白头空此死樵苏。 遗编残稿应犹在，搔首令人益叹吁。 |
| 这首诗描绘了一位才华横溢的学者，在书剑飘零的岁月里，游历于上都，与诸儒校对古籍。他的文华如九苞凤一般绚烂，俊气如千里驹一般矫健。然而，妙质谁挥，白头空死，令人叹息。诗人以残稿遗编犹在，搔首叹吁，表达了对这位学者才华逝去的惋惜之情。 整首诗情感深沉，意境悠远。诗人通过对比、比喻等修辞手法，生动地展现了学者的形象和内心世界，使读者感受到他的才华横溢和人生的坎坷经历。同时，诗人也通过对残稿遗编的描绘，表达了对文化传承的珍视和重视，使读者深受启发。 |