|
婆娑庭中树，老大千年枝。 百弓蔽赫日，四座生凉颸。 影怪疑龙蛇，声和认埙篪。 未被斧斤赏，敢辞尘埃欺。 轮囷壮士叹，冷淡童子嗤。 盘根得地固，挺材本天资。 枌榆谩百尺，杞柳徒一围。 节坚费刻画，莫讶绳墨迟。 枝狂跃蛟虬，瘿怪蹲熊罴。 有时相摩击，往往霹雳飞。 筛月碎玉散，障日翠幄垂。 腹空懒龙卧，实少饥禽悲。 败叶童仆憎，清阴儿女嬉。 堂萱小人态，阶药老婢姿。 春禽似竽笙，夏蜩若羹糜。 提孩不出户，知时如耆龟。 |
| 这是一首描绘庭中大树的诗，以生动的语言和丰富的想象，赞美了树的顽强生命力和优美姿态。诗中运用了大量的比喻和象征，使得树的形象更加鲜明生动。 开头两句“婆娑庭中树，老大千年枝”，以“婆娑”形容树的姿态美，以“千年”强调树的历史悠久，给人留下深刻印象。接着，“百弓蔽赫日，四座生凉颸”，用夸张的手法描绘了树的茂盛，为下文对树的具体描绘打下了基础。 然后，诗人用一系列生动的比喻来形容树的形态和声音，如“影怪疑龙蛇，声和认埙篪”，使人仿佛能感受到树的磅礴气势和优美韵律。 接着，诗人表达了对树的敬仰和赞美，认为树虽然遭受斧斤之祸，但仍然挺立不屈，敢于面对尘埃的欺凌。同时，诗人也感叹树的轮囷壮士之姿，以及它的冷淡和坚毅。 在接下来的诗句中，诗人通过对树的描绘，表达了对自然天赋和资质的赞美，同时也对人为的刻画和绳墨之规表示了疑惑。 最后，诗人以树的败叶被童仆憎恶，清阴被儿女嬉戏的场景结尾，既展示了树的多功能性，也表达了人们对树的亲近和敬畏之情。 总的来说，这首诗通过对庭中大树的生动描绘，展示了树的优美姿态和顽强生命力，同时也表达了人们对自然的敬畏和赞美之情。 |