|
此为为地把书耕，若问生涯指六经。 欲语世人真富贵，胸中珠玉又无形。 |
| 这首诗描绘了一个勤奋读书的学者的形象，展现了他对生活的理解和追求。 首句“此为为地把书耕”通过比喻，将读书比作耕种，形象地表现了学者勤勉治学、深耕知识的精神面貌。次句“若问生涯指六经”则进一步点明这位学者以研读六经为生，展示了他的学术方向和专注精神。 后两句则深入探讨了学者的内心世界。“欲语世人真富贵”表达了学者对于真正富贵的理解，他认为富贵并不只是物质上的丰盛，更是精神上的富饶。结句“胸中珠玉又无形”则巧妙地用珠玉比喻学者的内在修养和智慧，这些珠玉虽然无形，但却是最珍贵的财富。 整首诗通过生动形象的比喻和深入人心的哲理，展现了学者勤奋治学、追求精神富贵的形象，引导人们重新审视读书的价值和对富贵的理解。 |