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长安少年不少钱，能骑骏马鸣金鞭。 五侯相逢大道边，美人弦管争留连。 黄金如斗不敢惜，片言如山莫弃捐。 安知憔悴读书者，暮宿灵台私自怜。 君不见富家翁，旧时贫贱谁比数。 一朝金多结豪贵，万事胜人健如虎。 子孙成行满眼前，妻能管弦妾能舞。 自矜一身忽如此，却笑傍人独愁苦。 东邻少年安所如，席门穷巷出无车。 有才不肯学干谒，何用年年空读书。 |
| 这首诗以长安少年为对象，通过描绘他们的奢华生活和追求，表达了对贫贱读书人的同情和对社会现实的愤慨。 首段描绘了长安少年挥金如土、追求声色的生活。他们不缺钱，能骑骏马、鸣金鞭，在五侯相逢的繁华大道边，与美人弦管相伴，争相留连。诗人用生动的语言，描绘出了一幅纸醉金迷的画卷。 接着，诗人笔锋一转，揭示了这些富家翁的虚荣和空虚。他们为了追求富贵，不惜一切代价，甚至可以抛弃朋友和亲人。而他们的子孙也因此沾染了不良习气，妻妾成群，管弦声不断。这种描述揭示了社会的现实和残酷，引发了对贫贱读书人的同情。 诗中还通过对比手法，将贫贱读书人与富家翁进行对比。诗人指出，富家翁的富贵荣华不过是短暂的，而贫贱读书人虽然暂时贫穷，但他们的未来是充满希望的。这种对比手法深化了诗歌的主题，引发了对社会公正和人生价值的思考。 最后，诗人以东邻少年为引子，表达了对贫贱读书人的鼓励和支持。他们有才而不愿屈从于权贵，应该勇敢地追求自己的梦想。诗人呼吁他们不要因为贫穷而感到自卑，不要因为无人赏识而感到失落。这种鼓励和支持，为贫贱读书人提供了前进的动力和信心。 整首诗以生动的语言和鲜明的对比手法，揭示了社会的现实和人生的价值。它不仅表达了对贫贱读书人的同情和支持，也引发了对社会公正和人生意义的思考。这首诗具有深刻的内涵和启示意义，值得一读。 |
