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定知玉兔十分圆，已作霜风九月寒。 寄语重门休上钥，夜潮留向月中看。 万人鼓噪慑吴侬，犹似浮江老阿童。 欲识潮头高几许，越山浑在浪花中。 江边身世两悠悠，久与沧波共白头。 造物亦知人易老，故教江水更西流。 吴儿生长狎涛渊，冒利轻生不自怜。 东海若知明主意，应教斥卤变桑田。 （是时新有旨禁弄潮。 ）江神河伯两醯鸡，海若东来气吐霓。 安得夫差水犀手，三千强弩射潮低。 （吴越王尝以弓弩射潮头，与海神战，自尔水不近城。 ） |
| 这首诗是作者对潮水的生动描述，同时也反映了他的政治观点和人生哲学。 首先，诗的前半部分描绘了潮水的壮观景象，如“定知玉兔十分圆，已作霜风九月寒。”以及“欲识潮头高几许，越山浑在浪花中。”这些诗句生动地描绘了潮水的汹涌和壮丽。 然后，诗中表达了对社会现实的批判，如“吴儿生长狎涛渊，冒利轻生不自怜。”这反映了当时社会对生命的轻视和贪欲，也暗示了作者对这种行为的批判。 接着，作者通过“造物亦知人易老，故教江水更西流”表达了对时光流逝的感慨和对生命的无奈。 最后，诗的末尾部分，作者对禁令弄潮的决策表示了理解和支持，同时也表达了对英雄人物的敬仰，如“安得夫差水犀手，三千强弩射潮低。”这反映了作者对英勇行为的赞赏和对英雄人物的敬仰。 总的来说，这首诗不仅是对潮水的生动描绘，也是对当时社会现实的批判和对生命、时光的感慨。同时，诗中还表达了对英雄人物的敬仰和理解，具有一定的历史和文化价值。 |