| 日脚斜红欲暮天，倚栏垂手弄云烟。 两行相对树如许，一叶不摇风寂然。 剩欲啜茶还罢去，却愁通夕不成眠。 黑丝半把垂天外，白雨初生远岭边。 |
| 去程欲数莽难知，三日封州更作迟。 青嶂足稽天下士，锦囊今有峤南诗。 共登小阁春风里，回望中原夕霭时。 万本梅花为我寿，一杯相属未全痴。 |
| 西湖招提三百六，佳处如春有眉目。 一番雨过吞青空，万顷无波鸭头绿。 望湖楼阁独自登，烟霏向背攒寒玉。 想见襄阳孟浩然，此中有句不容续。 道人长坐西山河，骨清气明韵出俗。 久居京阙厌尘土，一夕归心俊如鹄。 明窗为君研破砚，落笔转头风雨速。 龙山深处如定居，就彼结邻容我卜。 |
| 扶木之阴三万丈，晓光绝出众山尖。 分明大路平如掌，朝发昆仑夕至崦。 |
| 张家作亭跨江月，久欲题诗诗思竭。 今朝龙泉宝函来，岂亦索诗光贝阙。 忽忆曩时醉亭上，笑倚长松清兴发。 波光浩涉荡樽俎。 夜色鲜明见毫发。 是时披襟揖灏气，蠲涤肺肝洗尘骨。 归来至今忽想像，犹觉人寰可超越。 会当月夕驾烟桨，吹笛呼龙出龙窟。 蓬莱方丈傥可寻，借我长风泛溟渤。 |
| 前山欺我船兀兀，结约江妃行小谲。 乘我船摇忽远逃，见我船定还孤出。 老夫敢与山争强，受侮不可更禁当。 醉立船头看到夕，不知山於何许藏。 |
| 商山不可极，跨压梁与秦。 地产富灵药，岩栖多异人。 子才老不用，一邑聊庇身。 方将敛馀间，炼丹驻形神。 访道风雪夕，赏幽芝术春。 却顾人间事，轻若履下尘。 曰予虽世士，心独静者亲。 相望在千里，我车何由巾。 |
| 几度凤楼同饮宴，此夕相逢，却胜当时见。 低语前欢频转面，双眉敛恨春山远。 蜡烛泪流羌笛怨，偷整罗衣，欲唱情犹懒。 醉里不辞金爵满，阳关一曲肠千断。 |
| 寺创晋永和间，李升避难此山，后得国改永寿，宋景佑中赐今名。 寺中毁，有僧余者来，法鼓自鸣，道场复兴。 又邑人解牛，三夕不能奏刀，牛见梦曰当送我吉祥，遂送寺供麦磑。 山谷作碑纪事，晁无咎篆额。 今寺荒凉特甚，好事者时时打碑不绝。 |
| 荷叶欲漠漠，柳絮已飞飞。 东风如车轮，日夜挽春晖。 天郊多名园，曷不事鞍鞿。 休日不暇沐，权门亚冠衣。 嘉与之子游，浩歌夕忘归。 |
| 东涧结层冰，西涧涵清冷。 北枝方委叶，南枝已含荣。 本是一气物，炎凉不同形。 何况云间翼，翻飞岂能并。 朝客孟尝门，日夕投信陵。 得意胶漆欢，失意寻戈兵。 仇多终自贼，岂独丧其朋。 不念王贡交，千载扬芳名。 |
| 舞缓态偏浓，歌停拍未终。 钗留人胜雪，钏响擘罗风。 不画眉长绿，非酣脸自红。 意将回眼送，娇逐点头通。 此夕瑶台下，当时洛浦中。 莫言常见惯，肠断杜司空。 |
| 轻捧香腮低枕。 眼波媚、向人相浸。 佯娇佯醉索如今，这风情、怎教人禁。 却与和衣推未寝。 低声地、告人休恁。 月夕花朝，不成虚过，芳年嫁君徒甚。 |
| 常闻南华经，巧劳智忧愁。 不如无能者，饱食但遨游。 平生爱慕道，今日近此流。 自来浔阳郡，四序忽已周。 不分物黑白，但与时沉浮。 朝餐夕安寝，用是为身谋。 此外即闲放，时寻山水幽。 春游慧远寺，秋上庾公楼。 或吟诗一章，或饮茶一瓯。 身心一无系，浩浩如虚舟。 富贵亦有苦，苦在心危忧。 贫贱亦有乐，乐在身自由。 |
| 掘地与断木，智不如机舂。 圣人怀余巧，故为万物宗。 世有斲泥手，或不待郢工。 往时王黄州，谋国极匪躬。 朝闻不及夕，百壬避其锋。 九鼎安盘石，一身转孤蓬。 浮云当日月，白发照秋空。 诸君发蒙耳，汲直与臣同。 |
| 古驿无人雪满庭，有客冒雪来自北。 纷纷笠上已盈寸，下马登堂面苍黑。 苦寒有酒不能饮，见之何必问相识。 我酌徐徐不满觥，看客倒尽不留湿。 千门昼闭行路绝，相与笑语不知夕。 醉中不复问姓名，上马忽去横短策。 |
| 金垂烟重，雪扬风轻，东风惯得多娇。 秀色依依，偏应绿水朱楼。 腰肢先来太瘦，更眉尖、惹得闲愁。 牵情处，是张郎年少，一种风流。 别后长堤目断，空记得当时，马上墙头。 细雨轻烟，何处夕系扁舟。 叮咛再须折赠，劝狂风、休挽长条。 春未老，到成阴、终待共游。 |
| 春雷不发蛰，秋雷不收声。 向无一日雨，今无一日晴。 昨夕玉女笑，闪闪扬目睛。 雷公与雨师，自取号令明。 舒惨由上天，诞妄推五行。 日月不粒食，安问下土耕。 虽然屋瓦烂，还有地菌生。 损彼以益此，谁能较人情。 尧时不无水，用禹水乃平。 黎民思尧仁，往往见於羹。 犹吾大君意，星火立水衡。 水衡虽努力，岂将雷雨争。 |
| 吾年易逾迈，感慨难具陈。 齿发半缺秃，肌肤多不仁。 屏迹於空山，几与木石邻。 忆昔少年时，秉志将求伸。 所交四方士，一一非常人。 论文穷道要，日夕长相亲。 逝者若流水，存者犹参辰。 辗转空怀思，欲见终无因。 新知弃玼贱，坐卧唯一身。 余生谅非久，当为灰与尘。 存亡固可念，亦复徒伤神。 於焉息吾卢，静然全天真。 |
| 故国闻江左，名家数建隆。 南游新识内，东里旧乡中。 有句君真癖，无诗我浪穷。 更期风月夕，相与课新功。 |
