| ①气势汹汹；盛气凌人；言语或神态中有一种威胁逼人的气势。咄咄：表示惊奇的声音。②形容本领赶上或超过别人；令人惊诧。 |
| 比喻起善心，做好事。 |
| 承受得起这种荣誉或称号；一点也不必感到惭愧。当：担当；承受；之：指所给的荣誉或称号。 |
| 担当不起某种称号或荣誉；感到惭愧。 |
| 大地高山剧烈的摇动。形容地震；也形容洪亮的声音和剧烈的动作所产生的巨大影响。 |
| 比喻修改文章时稍稍改动原来的文字，就使它变得很出色。 |
| 原指古代方士能用丹药将铁（石）点化成金子；现多比喻修改文章、绘画或摘引词句略加改动即成佳作妙语。也比喻教师善于开导学生。 |
| 指文章的词句刻意修饰。 |
| 善：弄好。原指加强其自身的品德修养。现指只要自己好而不关心别人的个人主义处世哲学。 |
| 编：穿简的细长皮条；简：古代用来写字的竹片。指残缺不全的书籍文章。 |
| 形容仪容不整；作风散漫；态度不严肃或不认真等。 |
| 低下头承认自己的罪行 |
| 比喻写作的刻意锤炼。 |
| 形容作风散漫，态度不严肃。 |
| 形容倾其所有。 |
| 见“大谬不然”。 |
| ①形容泥泞难行。②比喻不顺利或不干脆。 |
| 见“倒持泰阿”。 |
| 犹言道合志同。 |
| 谓道德可与天地匹配。极言道德之高尚盛大。 |
| 亦作“砥厉名号”。谓自修品节，以保令名。 |