| 泾：渭水的支流；水清。渭：渭河；源出甘肃；流至陕西潼关入黄河；水浊。泾水渭水哪个清哪个浊都分不清。喻指是非、善恶、分辨不清。 |
| 古人认为；渭河水清；泾河水浊；两水合流后；清浊依旧分明。比喻是非清楚；容易区别。 |
| 泾水浊，渭水清。比喻人品的高下和事物的好坏，显而易见。 |
| 泾水清，渭水浊。比喻人品的高下和事物的好坏，显而易见。 |
| 见“泾渭分明”。 |
| 见“泾渭分明”。 |
| 《诗·邶风·谷风》：“泾以渭浊，湜湜其沚。”孔颖达疏：“泾水以有渭，故见其浊。”古以为渭水清，泾水浊，后因称“清渭浊泾”。亦以喻两相比较，是非好坏分明。 |
| 丘壑：山丘与坑谷；泾渭：泾水和渭水，比喻是非。比喻对事物的高低是非分得清 |
| 泾水清，渭水浊。用以比喻事物和人品的差别。 |
| 渭阳：渭水的北边。传说秦康公送其舅重耳返晋，直到渭水之北。指甥舅间的情谊。 |
| 渭：渭河；阳：水的北面，山的南面。指甥舅的思念与怀旧之情 |
| 用以言竹之繁茂。 |
| 渭水清，泾水浊。比喻界限分明。 |
| 憎：恨。爱和恨的界限十分清楚。 |
| 指不清不楚，不明不白。 |
| 比喻清浊混乱，是非不明 |
| 置：搁；放；可：行；否：不行。不说对；也不说不对。指不明确表态。也作“不加可否。” |
| 传说孔子的学生子贡，在游楚返晋过汉阴，见一位老人抱着水瓮去灌园，就建议他用机械汲水，老人不愿意。比喻安于拙陋的淳朴生活 |
| 比喻下级不服从上级的指挥。 |
| 为超脱世事，远由而去。末·苏舜钦《答韩持国书》：“偷俗如此，安可久居其间，遂超然远举，羁泊于江湖之上，不惟衣食之累，实亦少避其机阱也。”亦作“超然远引”。渭·姚鼎《伍子胥论》：“昔者尝怪乐毅之于燕，伍子胥之于吴，皆以受任于先君之时，及至嗣子弃之，于是毅遂 |
| 比喻多余和重复。同“床上施床”。 |