山雨同离别，寒窗自宠珍。
意思：山雨同离别，寒窗自己宠爱珍。
出自作者[宋]方岳的《送子用弟游学番易》
全文赏析
这是一首非常优美的诗，它以细腻的笔触描绘了溪流、船只、山雨等自然景象，同时也表达了诗人对家乡的思念之情。
首联“顿觉溪流滑，番湖草欲春。”描绘了溪流的滑润和湖畔草色的生机勃勃，给人一种清新自然的感觉。诗人似乎在告诉我们，随着春天的临近，溪流变得更加流畅，湖畔的草色也开始泛出春意。这两句诗不仅描绘了自然景象，也暗示了诗人内心的感受，即对生活的热爱和对未来的期待。
颔联“船轻携砚易，家近寄书频。”描绘了诗人乘船游历时的感受，以及他对家乡的思念之情。这里的“船轻”表达了诗人轻松愉悦的心情，“携砚易”则暗示了他在旅途中可以更好地思考和创作。而“家近寄书频”则表达了诗人对家乡的思念和关心，同时也暗示了他与家人之间的紧密联系。
颈联“山雨同离别，寒窗自宠珍。”进一步表达了诗人的离别之情和内心的珍视。这里的“山雨同离别”描绘了诗人离开家乡时与山雨相伴的情景，给人一种凄凉而又深情的感觉。而“寒窗自宠珍”则表达了诗人对寒窗的珍视和感激，这里可能是指他在旅途中在寒窗下读书或写作的情景，同时也表达了他对生活的热爱和感激之情。
尾联“但於灯火夜，报子倚门亲。”是诗人对家乡亲人的思念和报答之情。这里的“灯火夜”可能是指家乡夜晚的灯火，而“报子”则可能是指家人，表达了诗人对家人的深深思念和感激之情。这两句诗不仅表达了诗人的情感，也给整首诗增添了一种温馨和感人的氛围。
总的来说，这首诗以自然景象为背景，通过描绘船只、溪流、山雨等意象，表达了诗人对生活的热爱和对家乡的思念之情。诗中的语言优美、情感真挚，给人一种清新自然的感觉。
