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首页 《寄泸南子止兄》 吏民更相戒,岂敢烦敲榜。

吏民更相戒,岂敢烦敲榜。

意思:官吏百姓互相告诫,怎么敢让敲榜。

出自作者[宋]晁公溯的《寄泸南子止兄》

全文赏析

这首诗以细腻的笔触,描绘了一位官员在任职期间,对官场生活的感受和思考。诗中通过对官场环境的描绘,以及官员自身的情感变化,表达了对官场生活的态度和看法。 首联“二年立王朝,忽然厌承明”,诗人用简洁的语言表达了自己在朝廷任职两年后,对承明庐生活的厌倦。承明庐是汉代侍臣值宿所居之室,这里用来借指朝廷。诗人对这种日复一日的朝堂生活感到厌倦,渴望回到江阳的生活中去。 颔联“受诏予印绶,复作江阳行”,诗人接受诏命,得到了官印,再次启程前往江阳。这里表达了诗人对朝廷的忠诚和对职责的担当。 颈联“地当周五侯,秩视汉九卿”,诗人描述了自己所任职的地方,位于周朝五侯之间,地位相当于汉代的九卿。这里表达了诗人对自己所处环境的认识和评价。 尾联“田间黄发叟,闻此叹且惊”,诗人通过描绘田间老人的反应,表达了对百姓生活的关注和对官场环境的反思。这里暗示了诗人对官场生活的反思和对百姓的关切。 整首诗以细腻的笔触描绘了官场生活和百姓生活的对比,表达了诗人对官场生活的态度和看法。诗中通过对环境的描绘和对情感的表达,展现了诗人对职责的担当和对百姓的关切。这首诗不仅是一首描绘官场生活的诗篇,更是一首表达诗人内心世界的作品。

相关句子

诗句原文
二年立王朝,忽然厌承明。
受诏予印绶,复作江阳行。
地当周五侯,秩视汉九卿。
边清尘不扬,主圣时自平。
上堂簪履集,出门笳鼓鸣。
想亦多宴乐,鼓瑟兼吹笙。
吏民更相戒,岂敢烦敲榜。
田间黄发叟,闻此叹且惊。
触眼未尝见,不毛今亦耕。

关键词解释

  • 岂敢

    读音:qǐ gǎn

    繁体字:豈敢

    英语:you flatter me; I don\'t deserve such praise or honour

    意思:(岂敢,岂敢)

     1.犹言怎么

  • 吏民

    引用解释

    官吏与庶民。《墨子·号令》:“敌人卒而至,严令吏民,无敢讙嚣。”《汉书·武帝纪》:“其令州县,察吏民有茂才异等,可为将相及使絶国者。” 清 汪懋麟 《和孙屺瞻侍郎见怀原韵》:“吏民喧使节,湖海正秋天。”

    读音:lì mín

  • 更相

    读音:gēng xiāng

    繁体字:更相

    意思:相继;相互。
      ▶《史记•张丞相列传》:“田文言曰:‘今此三君者,皆丞相也。’其后三人竟更相代为丞相。”
      ▶唐·元稹《有唐赠太子少保崔公墓志铭》:“予与公更相知善有

  • 敲榜

    读音:qiāo bǎng

    繁体字:敲榜

    意思:见“敲搒”。

    解释:1.见\"敲搒\"。

    造句:暂无

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