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首页 《赠医僧鉴清二绝》 只应救病能无病,岂是平生学养生。

只应救病能无病,岂是平生学养生。

意思:只应救病能够无病,难道是平时学习生活。

出自作者[宋]苏辙的《赠医僧鉴清二绝》

全文赏析

这首诗《肘後医方老更精,须眉白尽气弥清。只应救病能无病,岂是平生学养生。》是赞美一位医者的,表达了对这位医者精湛医术和崇高医德的赞美。 首句“肘後医方老更精”中,诗人借用了“肘後医方”这一典故,暗示这位医者有着丰富的医学知识和经验,随着年龄的增长,他的医术愈发精湛。次句“须眉白尽气弥清”描绘了这位医者年纪虽高,但精神矍铄,气色清朗,进一步突出了他的健康状态和内在的活力。 第三句“只应救病能无病”是对这位医者的赞美之词,他能够准确无误地诊断并治疗疾病,展现了其高超的医术。第四句“岂是平生学养生”则表达了诗人对这位医者的敬仰之情,他不仅仅是一位治病救人的医生,更是一位深谙养生之道的人,这表明他有着高尚的医德和仁爱之心。 总的来说,这首诗通过描绘一位医者的形象和事迹,表达了诗人对这位医者的敬仰和赞美之情。诗人通过运用典故、比喻、描绘等手法,使得诗歌语言生动形象,富有感染力。同时,这首诗也体现了诗人对医学和生命的深刻思考,表达了对健康、生命和仁爱的追求。

相关句子

诗句原文
肘後医方老更精,须眉白尽气弥清。
只应救病能无病,岂是平生学养生。
作者介绍 苏辙简介
苏辙(1039年3月18日—1112年10月25日),字子由,一字同叔,晚号颍滨遗老,眉州眉山(今属四川)人,北宋文学家、诗人、宰相,“唐宋八大家”之一。

嘉祐二年(1057年),苏辙登进士第,初授试秘书省校书郎、商州军事推官。宋神宗时,因反对王安石变法,出为河南留守推官。此后随张方平、文彦博等人历职地方。宋哲宗即位后,获召入朝,历官右司谏、御史中丞、尚书右丞、门下侍郎等职。因上书劝阻起用李清臣而忤逆哲宗,落职知汝州。此后连贬数处。蔡京掌权时,再降朝请大夫,遂以太中大夫致仕,筑室于许州。

政和二年(1112年),苏辙去世,年七十四,追复端明殿学士、宣奉大夫。宋高宗时累赠太师、魏国公,宋孝宗时追谥“文定”。

苏辙与父亲苏洵、兄长苏轼齐名,合称“三苏”。生平学问深受其父兄影响,以散文著称,擅长政论和史论,苏轼称其散文“汪洋澹泊,有一唱三叹之声,而其秀杰之气终不可没”。其诗力图追步苏轼,风格淳朴无华,文采少逊。苏辙亦善书,其书法潇洒自如,工整有序。著有《诗传》、《春秋传》、《栾城集》等行于世。

关键词解释

  • 学养

    读音:xué yǎng

    繁体字:學養

    英语:scholarship and self-cultivation

    意思:(学养,学养)
    学问和修养;学业上的修养。
      ▶清·薛福成《庸盦笔记•

  • 平生

    读音:píng shēng

    繁体字:平生

    短语:固 一向 有史以来 向来 素 素来 自来 从 根本 历来 从来 从古至今 向

    英语:all one\'s life

  • 救病

    读音:jiù bìng

    繁体字:救病

    意思:治病。
      ▶《吕氏春秋•劝学》:“夫弗能兑而反说,是拯溺而硾之以石也,是救病而饮之以堇也,使世益乱。”
      ▶高诱注:“救,治也。”

    解释:<

  • 能无

    读音:néng wú

    繁体字:能無

    意思:(能无,能无)
    反问语。犹能不。
      ▶《论语•子罕》:“法语之言,能无从乎?改之为贵。”
      ▶《左传•襄公三十年》:“公子侈,大子卑,大夫敖,政多门,以介于大国,能

  • 生学

    读音:shēng xué

    繁体字:生學

    意思:(生学,生学)

     1.指生理学。
      ▶严复《原强》:“继乃论生学、心学之理,而要其归于群学焉。”
     
     2.指生物学。
      ▶鲁迅《坟•

  • 养生

    读音:yǎng shēng

    繁体字:養生

    短语:保健 颐养 保养 消夏 将养 调养

    英语:preserve one\'s health

    意思:(养生,养生)
    I

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