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首页 《琴二首》 不独区区操缦间,要期追逐古风还。

不独区区操缦间,要期追逐古风还。

意思:不只有区区操缦之间,关键期追了古代风回。

出自作者[宋]王令的《琴二首》

全文赏析

这首诗《不独区区操缦间,要期追逐古风还。吾民有愠何当解,学得南风不敢弹。》是一首表达对学习古风、追求艺术真谛的热情的诗。 首句“不独区区操缦间”,诗人以“区区”形容自己对于艺术的执着和热衷,表达出对艺术深深的热爱和追求。这句诗也暗示了诗人对传统艺术的尊重和敬仰,对古风文化的向往。 “要期追逐古风还”一句,诗人表达了对古风的向往和追求,希望能在艺术中追寻到古风的韵味,体现出诗人对传统文化的热爱和尊重。 “吾民有愠何当解,学得南风不敢弹”两句诗,诗人借用了古代的一个故事,表达了自己对于艺术的理解和追求。在这个故事中,南风是古代传说中的一种神奇的音乐,能够化解人们心中的怨气和愤怒。诗人以此表达自己对于艺术的独特理解,认为学习艺术能够化解人们心中的矛盾和冲突,达到心灵的和谐与平静。 整首诗充满了对艺术的热情和追求,表达了诗人对传统文化的尊重和敬仰,同时也体现了诗人对于艺术的理解和追求。诗人通过这首诗,向读者传达了一个重要的信息:艺术不仅仅是技巧和技艺的展示,更是心灵与情感的表达。学习艺术不仅能够提升自己的审美能力,更能够达到心灵的和谐与平静。

相关句子

诗句原文
不独区区操缦间,要期追逐古风还。
吾民有愠何当解,学得南风不敢弹。
作者介绍
王令(1032~1059)北宋诗人。初字钟美,后改字逢原。原籍元城(今河北大名)。5岁丧父母,随其叔祖王乙居广陵(今江苏扬州)。长大后在天长、高邮等地以教学为生,有治国安民之志。王安石对其文章和为人皆甚推重。有《广陵先生文章》、《十七史蒙求》。

关键词解释

  • 不独

    读音:bù dú

    繁体字:不獨

    短语:不单 不光 不仅 不但 不只 非但

    英语:not only

    意思:(不独,不独)
    不但,不仅。
      ▶《韩非子•孤

  • 古风

    读音:gǔ fēng

    繁体字:古風

    短语:遗风

    英语:antiquity

    意思:(古风,古风)

     1.古人之风。指质朴淳古的习尚、气度和文风。
      ▶《

  • 区区

    读音:qū qū

    繁体字:區區

    短语:少于 少数 些微 少 稀 一点儿 少许 单薄 些许 片 简单 鲜 星星点点 有限 无几 寡 点滴 有数 星星 一丝 两 半 个别

    英语:

  • 操缦

    读音:cāo màn

    繁体字:操縵

    意思:(操缦,操缦)
    操弄琴弦。
      ▶《礼记•学记》:“不学操缦,不能安弦。”
      ▶陈澔集说:“操缦,操弄琴瑟之弦也。初学者手与絃未相得,故虽退息时,亦必操弄之不废,乃能

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