千古繁华犹眼见，看取班张词赋。
意思：千古繁华还是眼见，看取班张词赋。
出自作者[元]杨弘道的《酹江月 寄赠》
全文创作背景
**《酹江月 寄赠》的创作背景与作者杨弘道的个人经历及其对友人的情感有关**。具体创作背景可以从以下几个方面来理解：
1. **作者经历**：杨弘道是元代初期的一位文人，他生活在金元易代之际，这是一个动荡的时代。他的个人经历充满了坎坷和磨难，他曾经为了生存而被迫离开家乡，四处漂泊。
2. **对友人的情感**：在杨弘道的生涯中，他结交了许多志同道合的朋友，他们互相支持，共同度过了许多困难的时刻。这首《酹江月 寄赠》就是他为寄赠友人而作的，表达了他对友人的深厚感情和思念之情。
综上所述，《酹江月 寄赠》的创作背景与杨弘道的个人经历和时代背景密切相关，同时也表达了他对友人的深厚情感。
