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首页 《挽刘文安公》 穷理致知须主敬,存心养性道齐贤。

穷理致知须主敬,存心养性道齐贤。

意思:穷理致知必须主敬,存心养性道齐贤。

出自作者[宋]蔡沈的《挽刘文安公》

全文赏析

这首诗是赞美某位学者或思想家在考亭(即朱熹的故乡)传授理学,为世人所敬仰。诗中表达了对这位学者的敬仰之情,同时也表达了对他的学说的赞赏和推崇。 首句“考亭云谷孰居先,名世悠然得正传”,表达了对这位学者在理学领域的卓越成就的赞美。考亭云谷,指的是朱熹的故乡云谷,这里是中国理学的中心,也是这位学者的故乡。孰居先,表达了这位学者在理学领域的重要性,名世悠然,表达了这位学者在理学领域的深远影响。得正传,则表达了这位学者在理学传承中的重要地位。 “穷理致知须主敬,存心养性道齐贤”,这两句表达了对这位学者治学方法的赞赏。穷理致知,指的是探究事物的道理和知识,这是理学的重要内容。须主敬,则表达了治学需要保持敬畏之心,不能有丝毫懈怠。存心养性,指的是保持内心的纯洁和善良,这是修身的重要内容。道齐贤,则表达了这位学者的品德和修养达到了贤人的水平。 “凌云端拟陈三策,魂梦那知隔九泉”,这两句表达了对这位学者未来的期待和思念。凌云端,指的是这位学者在理学领域的卓越成就,已经超越了普通人所能达到的高度。拟陈三策,则表达了这位学者未来有望为国家和社会做出更大的贡献。魂梦那知隔九泉,则表达了对这位学者已去世的思念和惋惜之情。 最后两句“后世表章尊所学,四书功足继朱宣”,表达了对这位学者学说的推崇和对后世的期望。四书功足继朱宣,则表达了这位学者在四书上的研究和学习,有望继承和发展朱熹的理学思想。 总的来说,这首诗是对某位理学学者的赞美和敬仰,同时也表达了对这位学者治学方法和品德的赞赏,以及对这位学者未来成就的期待和思念。这首诗语言优美,情感真挚,是一首优秀的诗歌作品。

相关句子

诗句原文
考亭云谷孰居先,名世悠然得正传。
穷理致知须主敬,存心养性道齐贤。
凌云端拟陈三策,魂梦那知隔九泉。
后世表章尊所学,四书功足继朱宣。

关键词解释

  • 存心养性

    引用解释

    保存本心,养育正性。儒家 思 孟 学派认为,人性本善,保持并培养这种本性,即可事天。《孟子·尽心上》:“存其心,养其性,所以事天也。” 赵岐 注:“能存其心,养育其正性,可谓仁人。天道好生,仁人亦好生,天道无亲,惟仁是与。行与天合,故曰‘所以事天’。” 宋 张载 《西铭》:“存心养性,君子之所以事天也。”后来 宋 代理学家 朱熹 等提

  • 养性

    读音:yǎng xìng

    繁体字:養性

    英语:nourish one\'s nature

    意思:(养性,养性)

     1.谓修养身心,涵养天性。语本《孟子•尽心上》:“存其心,养其性,所以事

  • 存心

    读音:cún xīn

    繁体字:存心

    短语:怀 胸怀 含 饮 安 负 抱 怀抱 心怀

    英语:deliberately

    意思:
     1.犹居心。谓心里怀有的意念

  • 穷理

    读音:qióng lǐ

    繁体字:窮理

    英语:probe the principle

    意思:(穷理,穷理)
    穷究事物之理。
      ▶《后汉书•胡广传》:“﹝广﹞博物洽闻,探颐穷理。”

  • 致知

    读音:zhì zhī

    繁体字:緻知

    英语:to reach toward the greatest knowledge and understanding

    意思:儒家哲学用语。语出《礼记•大学》:“致知在

  • 性道

    读音:xìng dào

    繁体字:性道

    意思:
     1.禀性。
      ▶《太平广记》卷一六九引《唐会要》:“岑文本性道敦厚,文章所长,持论恒据经典,自不负于理。”
     
     2.人性与天道。
      ▶清·顾

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