从此神仙学得否,白须虽有未为多。
意思:从这神仙学得到了吗,白胡子虽然有没有多少。
出自作者[唐]白居易的《问韦山人山甫》
全文赏析
这首诗是作者借杜甫《赠从弟》诗的结句“学道成身事,白首岂蹉跎”之句,以自抒情怀,借以规箴从弟之作。
首句“身名身事两蹉跎”中,“身名”是连词,以“身名”并举,说明作者身与名都已付诸东流。“蹉跎”是空过、虚度光阴的意思,作者以“两蹉跎”说明自己仕途坎坷,淹泊下僚,已过而立之年,一事无成。这一句起势突兀,悲凉而不凄厉,慷慨而不悲切。
第二句“试就先生问若何”承接上句,转接十分自然。句中“先生”指从弟。“试就问”,表示自己还有向道之心。这句是说:若你同意,我倒想请教先生:我今后究竟该怎么办?
第三句“从此神仙学得否”承上而言,进一步询问自己究竟是否可以学得长生不老之术。这一句既承接了上两句,又引起下文。
末二句是说:自己虽然已见白须,但功名事业没有成就,所以还不能算是多。这里用问句作结,把作者心中的波澜起伏、欲进还退、欲行又止的情状和盘托出。
这首诗是规箴从弟之作。作者以杜甫诗语入词,用笔委婉而意脉不断。全诗表达了作者对从弟的关心、劝勉和鼓励。
这首诗语言朴实自然,直抒胸臆,感情真挚。既有规劝之意,又有鼓励之情,同时还透露出兄长对弟弟的关心和重视。整首诗语言流畅,韵律优美,读来让人感到轻松自然,而意境深远,值得一读。