学海一针元自正，词场百喙不能鸣。
意思：学习海一针元从正，词场百嘴不能叫。
出自作者[宋]方回的《赠程君以忠杨君泰之》
全文赏析
这首诗是作者对一位名叫程君的朋友的赞美诗，表达了对他的骨骼、精神、学识、文笔等方面的欣赏。
首联“程君骨骼鼎钟古，杨子精神霜月明”中，作者用鼎钟古来形容程君的骨骼，用霜月明来形容杨子的精神。这两句诗形象地描绘了程君和杨子的外貌特征，给人留下深刻的印象。
颔联“学海一针元自正，词场百喙不能鸣”中，作者用“学海”比喻学问的广阔无垠，用“针”比喻学习的方法和技巧，强调学习需要方法和技巧，而“元自正”则表达了作者对程君学识的肯定和赞赏。在词场中，作者用“百喙不能鸣”来形容程君的文笔，表达了对他的文笔的赞赏。
颈联“文潜雄浑开前路，无己深幽助晚成”中，作者用文潜和无己两位历史人物来比喻程君的前进方向和道路，表达了对他的才华和成就的赞赏。
尾联“老我苦心知己解，相逢差足慰平生”中，作者表达了自己对朋友的感激之情，同时也表达了对未来相逢的期待和希望。
整首诗语言优美，情感真挚，通过对程君的赞美和赞赏，表达了作者对朋友的感激之情和对未来的期待和希望。同时，这首诗也表达了作者对学问、学识、文笔等方面的追求和向往。
总的来说，这首诗是一首赞美诗，通过对朋友的赞美和赞赏，表达了作者对朋友的感激之情和对未来的期待和希望。同时，这首诗也表达了作者对学问、学识、文笔等方面的追求和向往。
