风采儒林虎,波澜学海鲸。
意思:风采儒林虎,沙波学习海鲸。
出自作者[宋]姜特立的《山堂鞏先生挽诗三首》
全文赏析
这首诗确实是一首非常有深度的作品,它通过描绘“风采儒林虎,波澜学海鲸”等句,展现了作者对儒林风采的独特理解和赞赏,同时也表达了对学海的敬畏和向往。
首联“公家五进士,此地半诸生”,通过描述公家出了一位又一位的进士,以及此地出了一大批优秀的学子,表达了对儒林风范的赞扬和敬仰。同时,也暗示了此地有着深厚的文化底蕴和人才辈出的传统。
颔联“勾漏丹俄就,中牟政亦成”,进一步表达了对儒林风范的赞美和对儒林精神的传承。勾漏是指传说中的道教圣地,中牟则是指古代的一个地名,这里用这两个地方来比喻儒林的风范和精神。同时,也表达了作者对儒林精神的传承和发扬的期望。
颈联“如何贾太傅,位不至公卿”,通过引用历史人物贾太傅的故事,表达了对儒林精神的敬仰和对儒林地位的期待。贾太傅是历史上的一位著名文人,他虽然才华横溢,但因为种种原因未能得到应有的地位和荣誉。这里作者通过引用这个故事,表达了对儒林地位的期待和感慨。
最后一句“但愿天下士,皆能致公卿”,作者通过表达对天下士人的期望和祝愿,再次强调了对儒林地位的重视和对儒林精神的传承和发扬的期望。同时,也表达了作者对天下士人的鼓励和支持。
总的来说,这首诗是一首对儒林风范和精神进行赞美和敬仰的作品,同时也表达了对儒林地位的期待和祝愿。这首诗的语言优美、情感真挚、寓意深刻,是一首非常优秀的作品。