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首页 《题夏仲昭竹寄陶良伯骥》 太常胸次潇湘宽,少年爱写生琅玕。

太常胸次潇湘宽,少年爱写生琅玕。

意思:太常胸前潇湘宽,少年爱写生琅歼。

出自作者[明]杨慎的《题夏仲昭竹寄陶良伯骥》

全文赏析

这首诗是赞美一位名叫太常的画家,他少年时喜欢画翠绿的竹子,到了老年,他的画艺更加精湛,笔法追随王孟端等名家。他们的名作在吴下(今江苏吴县)一带广为流传,品评者认为他的画作具有风流雅致。他的画作一纸能令百世传颂,两竿竹的价值甚至超过了两根金条。 诗中还提到画竹与草书的相似之处,以及画家的相思之情。诗人认为画竹不仅仅是画工之作,它还包含了草书的结构和布局,而名家的画作往往能引起人们对美好事物的联想和思念。 整首诗表达了对太常画家的赞美和敬仰之情,同时也展现了诗人对艺术的热爱和追求。诗中运用了生动的比喻和形象的描绘,使得诗歌更加具有感染力和表现力。

相关句子

诗句原文
太常胸次潇湘宽,少年爱写生琅玕。
白头艺苑更入妙,笔法近追王孟端。
两家名藻雄吴下,品题未觉风流亚。
一纸能令百世传,两竿不啻双金价。
人言画竹非画工,草书结构将无同。
谁家高堂名宝绘,徐熙花鸟迷青红。
玉人佳兴松江东,寄图索赋随长风。
遥知把玩清香里,正是相思明月中。
作者介绍 徐渭简介
杨慎(1488年12月8日—1559年8月8日),字用修,初号月溪、升庵,又号逸史氏、博南山人、洞天真逸、滇南戍史、金马碧鸡老兵等。四川新都(今成都市新都区)人,祖籍庐陵。明代著名文学家,明代三才子之首,东阁大学士杨廷和之子。

杨慎于正德六年(1511年)状元及第,官翰林院修撰,参与编修《武宗实录》。武宗微行出居庸关,上疏抗谏。世宗继位,复为翰林修撰,任经筵讲官。嘉靖三年(1524年),因“大礼议”受廷杖,谪戍于云南永昌卫。曾率家奴助平寻甸安铨、武定凤朝文叛乱,此后虽往返于四川、云南等地,仍终老于永昌卫。嘉靖三十八年(1559年),杨慎卒于戍所,年七十二。明穆宗时追赠光禄寺少卿,明熹宗时追谥“文宪”,世称“杨文宪”。

杨慎在滇南三十年,博览群书。明代记诵之博,著述之富,推杨慎为第一。他又能文、词及散曲,论古考证之作范围颇广。其诗沉酣六朝,揽采晚唐,创为渊博靡丽之词,造诣深厚,独立于当时风气之外。著作达四百余种,后人辑为《升庵集》。

关键词解释

  • 太常

    读音:tài cháng

    繁体字:太常

    英语:an offical who controls ritual,god of land and god of grains

    意思:
     1.古代旌旗名。<

  • 潇湘

    读音:xiāo xiāng

    繁体字:瀟湘

    英语:Xiangjiang

    意思:(潇湘,潇湘)

     1.指湘江。因湘江水清深故名。
      ▶《山海经•中山经》:“帝之二女居之,是常游于江

  • 写生

    读音:xiě shēng

    繁体字:寫生

    短语:描画 描绘 描 写 画 绘画 打 绘

    英语:sketch

    意思:(写生,写生)

     1.直接以实物或风

  • 胸次

    读音:xiōng cì

    繁体字:胸次

    英语:heart; mins; frame of mind

    意思:胸间。亦指胸怀。
      ▶《庄子•田子方》:“行小变而不失其大常也,喜怒哀乐不入于胸次。”

  • 琅玕

    读音:láng gān

    繁体字:琅玕

    意思:亦作“瑯玕”。
     
     1.似珠玉的美石。
      ▶《书•禹贡》:“厥贡惟球、琳、琅玕。”
      ▶孔传:“琅玕,石而似玉。”
      ▶孔颖达疏:“琅玕,石而

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