如何一麾渺江海，扶摇未嫌六月息。

意思：为什么一个指挥深远海，扶摇不嫌六月息。

出自作者[宋]史尧弼的《谒周侍郎》

全文创作背景

《谒周侍郎》是宋朝诗人史尧弼的一首诗，创作背景主要可以归结为两个方面。首先，从标题来看，这是一首晋谒诗，也就是诗人史尧弼为了表达敬意，向当时的侍郎周某所献的诗。在古代，文人雅士通过诗歌来表达对权贵或长辈的尊敬和颂扬是常见的做法。其次，这首诗的具体创作背景可能与史尧弼个人的经历和周侍郎的地位有关。史尧弼可能通过这首诗来向周侍郎展示自己的才学，也可能是在寻求周侍郎的赏识或提携。同时，周侍郎作为朝廷高官，史尧弼向他献诗也可能是在表达自己对朝廷的忠诚和对官场的向往。总的来说，具体的创作背景需要结合史尧弼的生平、时代背景以及诗歌的内容来进行更深入的分析。

相关句子

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咫尺趁扶摇。-- 出自《南乡子二月二十八日君美弄第二雏，仍（仍》作者:[元]宋＊
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人间六月。-- 出自《声声慢·人间六月》作者:[宋]何梦桂
六月尘埃闲。-- 出自《和李文伯暑时五首之石枕》作者:[宋]黄庭坚
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如何如何？-- 出自《晨风》作者:[先秦]诗经
如何如何？-- 出自《晨风》作者:[先秦]诗经
如何如何？-- 出自《晨风》作者:[先秦]诗经
如何如何，掠脂斡肉。-- 出自《酷吏词》作者:[唐]贯休
如何如何，可全其粹。-- 出自《石藏玉赞》作者:[宋]陈著

诗句原文

大江之南英灵窟，瑰奇万古输不竭。
往年鼓柁穷壮观，见公更觉人超越。
当时持橐趋明光，径度蓬山跨奉常。
汉仪周典一朝重，斧藻皇度看翱翔。
只今自合补衮阙，元有胸中丝五色。
如何一麾渺江海，扶摇未嫌六月息。
此邦齐鲁伯仲间，乡来文物馀班班。
天遣儒宗作邦伯，风流正始应追还。
老稚何知但呼舞，平易近民吾父母。
梱愊无华两京似，宴坐黄堂物安堵。
小人不识衡气机，况知道学穷精微。
羲文孔圣演三画，后来百代谁传衣。
图书不见出河洛，禹箕九畴那复作