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描写小学的勤奋的诗句

1.形容孩子勤奋诗句有哪些

形容孩子勤奋诗句有:

1、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。

2、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。

3、生于忧患,死于安乐

4、吾生也有涯,而知也无涯。

5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

6、不鸣则已,一鸣惊人。

1、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。———《易经》

这个句子出自孔子为《周易》写的《象传》。象传,分为大象、小象。大象是解释卦象立义的,小象是解释六爻辞的。这个句子,分别出自乾坤两卦的“大象”。(乾卦)象曰:天行健,君子以自强不息;(坤卦)象曰:地势坤,君子以厚德载物。

比较通俗的解释(参考):天的运行康泰良好,君子应该效仿天而自强不息;地的形势取法坤相,君子应该效仿地而厚德载物。注:坤相,其义为“顺承”。

2、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。———《论语》

《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书。主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的思想,是儒家学派的经典著作之一。以语录体为主,叙事体为辅,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”,与《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》等“五经”,总称“四书五经”。全书共20章、492篇,首创 “语录体” 。是中国现传扬并学习的古代著作之一。

3、生于忧患,死于安乐。———《孟子》

4、吾生也有涯,而知也无涯。———《庄子》

5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。———屈原《离骚》

6、不鸣则已,一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》

2.关于小学生勤奋学习的诗歌2到3分钟之间

《爱的繁华》你说你是飘摇在世界的一朵花我疲惫的流浪者疯狂到欲将你摘下你用转嫁文字和韵脚诗的谎话阻挡我的步伐窗外的绿树红花努力开放了一整夏曾飞舞的翅膀何时来采撷一场繁华寂寞到红装欲要都卸下完成二十岁的最后一个夏停在你始终称赞我天才的一句神话鼓励我许多年做自己观众的虚假用辗转到他城的方法忽略掉对你的牵挂探路时也会和陌生人搭一句话却根本戒不掉因你而起的惩罚原来爱要苦痛挣扎才参悟到你有多伟大而那时我早已流落至云外天涯回想当初的一句气话悔到无法自拔在某个雨后的茫茫海天里有彩虹落下我许愿哪怕一辈子沉默也还爱她你是开在我灵魂世界里永不凋零的花。

3.【关于勤奋的诗句】

名言: 业精于勤,荒于嬉.——韩愈 应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切.——高尔在 学问是苦根上长出来的甜果.——李嘉图 要知天下事,须读古人书.——冯梦龙 不知则问,不能则学.——董仲舒 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.——荀况 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.——荀况 提出一个问题,往往比解决一个问题更重要.——爱因斯坦 读书百遍,其义自见.——陈遇 读书破万卷,下笔如有神.——杜甫 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.——歌德 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻. —— 孟德斯鸠 地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁. —— 西塞罗 虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理. —— ** 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋.——爱迪生 我喜欢读书,喜欢认识人,了解人.多读书,多认识人,多了解人,会扩大你的眼界,会使你变得善良些、纯洁些,或者对别人有用些. ——巴金 一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋.——海伦•凯勒 历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩.——培根 时间应分配得精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务. ——笛卡尔 没有比时间更容易虚掷,更值得珍惜的事,倘若没有时间,我们在世上将一事无成.——门捷列夫 我身上一切优秀的品质都要归功于书籍.——高尔基 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话.——爱因斯坦 我们决不能一见成绩就自满自足起来.我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样.——** 金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵.——苏活诺夫 时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的.——鲁迅 读书有三到:心到、眼到、口到.——朱熹 知之为知之,不知为不知,是知也.——《论语》 爱学出勤奋,勤奋出天才.——郭沫若 天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人.——矛盾 学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心.——法布尔 诗句: ◇逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子) ◇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已.(庄子) ◇天可补,海可填,南山可移.日月既往,不可复追.(曾国藩) ◇你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料.(富兰克林) ◇荒废时间等于荒废生命.(川端康成) ◇抛弃时间的人,时间也抛弃他.(莎士比亚) ◇时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量.(郭沫若) ◇时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的.(鲁迅) ◇时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来.(华罗庚) ◇在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间.(别林斯基) ◇要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号.(季米特洛夫) ◇世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间.(高尔基) ◇盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人.(陶渊明) ◇明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎.世人若被明日累,春去秋来老将至.朝看水东流,暮看日西坠.百年明日能几何,请君听我明日歌.(文嘉《明日歌》) ◇今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事.为君聊赋今日诗,努力请从今日始.(文嘉《今日诗》) ◇在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间.--别林斯基 ◇时间是伟大的导师.--伯克 ◇时间是世界上一切成就的土壤.时间给空想者痛苦,给创造者幸福.--麦金西 ◇时间就是能力等等发展的地盘.--马克思 ◇忘掉今天的人将被明天忘掉.--歌德 ◇放弃时间的人,时间也放弃他.--莎士比亚 ◇辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀.--布莱克 ◇没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点.--拜伦 ◇时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时.--赫胥黎 ◇任何节约归根到底是时间的节约.--马克思 ◇人的全部本领无非是耐心和时间的混合物.--巴尔扎克 ◇时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来.--卓别麟 ◇想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间.--徐特立 ◇节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命.--鲁迅 ◇时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱.--高士其 ◇杀了"现在",也便杀了"将来".------将来是子孙的时代.--鲁迅 ◇圣人不贵尺之壁而重寸之阴.--《淮南子·原道训》 ◇老冉冉其将至兮,恐修名之不立.--战国楚·屈原 ◇东隅已逝,桑榆非晚.--唐·王勃 ◇惊风飘白日,光景西驰流.--三国·魏·曹植 ◇失之东隅,收之桑榆. --《后汉书·冯异传》 ◇志士惜日短,愁人知夜长.--晋·傅玄 ◇人寿几何?逝如朝霜.时无重至,华不再阳.--晋·陆机 ◇冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余. --《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略。

4.描写“少年努力学习”的诗句有哪些

1、《劝学》

唐代:颜真卿

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

译文:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

2、《白鹿洞二首·其一》

唐代:王贞白

读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。不是道人来引笑,周情孔思正追寻。

译文:专心读书,不知不觉春天过完了,每一寸时间就像一寸黄金珍贵。并不是道人过来嘲笑,周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。

3、《长歌行》

两汉:佚名

青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!

译文:园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。

4、《劝学诗 / 偶成》

宋代:朱熹

少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

译文:青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

5、《劝学》

唐代:孟郊

击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然。万事须己运,他得非我贤。青春须早为,岂能长少年。

译文:只有击打石头,才会有火花;如果不击打,连一点儿烟也不冒出。人也是这样,只有通过学习,才能掌握知识;如果不学习,知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践,别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力,一个人难道能够永远都是“少年”吗?

5.关于勤奋的诗句大全

.人生在勤,不索何获。--张衡

2.业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。--韩愈

3.贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

4.诗书勤乃有,不勤腹空虚。 ——韩愈

5.人一能之,已百之;人十能之,已千之。 ——《礼记》

6.富贵本无根,尽从勤里得。 ——冯梦龙

7.千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金。 ——刘禹锡

8.盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。---- 陶渊明

9.勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。

辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

10.读书破万卷,下笔如有神。

11.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?

12.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

13.天行健,君子以自强不息。 ----《周易·乾》(秦汉前儒家经典)

14.流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。 ----张少成

15.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。 ----老聃 引自《老子·道德经》

16.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ----荀况 引自《荀子,劝学》

17.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

《劝学》

[唐]颜真卿

三更灯火五更鸡,

正是男儿读书时,

黑发不知勤学早,

白首方悔读书迟。

这首诗的意思是劝人要从小努力、刻苦学习,如果年轻时不知道趁早勤奋学习,年纪大了学业无成,就会后悔读书太晚。

《冬夜读书示子聿》

[宋]陆游

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

这首诗的意思是,古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。

《劝学诗》

[唐]韩愈

读书不破费, 读书利万倍。 窗前读古书, 灯下寻书义。 贫者因书富, 富者因书贵。

这首诗的意思是读书不用花钱,却可以使自己学识渊博;读书还要刻苦钻研;贫穷的人读书后就以知识而富足,富有的人读书后就以书而高贵。

《书院》

[宋]刘过

力学如力耕,

勤惰尔自知。

但使书种多,

会有岁稔时

6.描写勤奋刻苦的古诗 要整首诗

1,《劝学》唐代:颜真卿

原文:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

白话文释义:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

2,《劝学》唐代:孟郊

原文:击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然。万事须己运,他得非我贤。青春须早为,岂能长少年。

白话文释义:只有击打石头,才会有火花;如果不击打,连一点儿烟也不冒出。人也是这样,只有通过学习,才能掌握知识;如果不学习,知识不会从天上掉下来。

任何事情必须自己去实践,别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力,一个人难道能够永远都是“少年”吗?

3,《勤学》宋代:汪洙

原文:学向勤中得,萤窗万卷书。三冬今足用,谁笑腹空虚。

白话文释义:学问是需要勤奋才能得来的,就像前人囊萤取光,勤奋夜读,读很多书。苦学几年,“三冬文史足用”,学问也就有了,那时候谁还会笑话你胸无点墨,没有学问呢?

4,《读书》宋代:陆游

原文:归志宁无五亩园,读书本意在元元。灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。

白话文释义:归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故,读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书,眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。

5,《白鹿洞二首·其一》唐代:王贞白

原文:读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。不是道人来引笑,周情孔思正追寻。

白话文释义:专心读书,不知不觉春天过完了,每一寸时间就像一寸黄金珍贵。并不是道人过来嘲笑,周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。

7.关于勤奋学习的古诗有哪些

1、《偶成》

宋代:朱熹

少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声

注释:青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

2、《杂诗》

东晋:陶渊明

人生无根蒂,飘如陌上尘。分散逐风转,此已非常身。落地为兄弟,何必骨肉亲!

得欢当作乐,斗酒聚比邻。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

注释:人生在世没有根蒂,飘泊如路上的尘土。生命随风飘转,此身历尽了艰难,已经不是原来的样子了。世人都应当视同兄弟,何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢?

遇到高兴的事就应当作乐,有酒就要邀请近邻共饮。青春一旦过去便不可能重来,一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己,光阴流逝,并不等待人。

3、《劝学》

唐代:颜真卿

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

释义:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。

少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

4、《读书》

宋代:陆游

归志宁无五亩园,读书本意在元元。

灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。

释义:归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故,读书的本意原在于黎民百姓。

灯下读书,眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。

5、《书院》

宋代:刘过

力学如力耕,勤惰尔自知。

但使书种多 ,会有岁稔时。

释义:努力学习就像是用力气去耕田,勤劳、懒惰只有自己会知道,即便书的 种类很多,终究会有熟读、理解的那一天。

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