1.描写艰辛的诗句有哪些1、《过零丁洋》 【作者】文天祥 【朝代】宋 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 白话翻译： 回想我早年由科举入仕历尽辛苦，如今战火消歇已熬过了四个年头。 国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮，个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。 惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。 人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。 2、《竹石》 【作者】郑燮 【朝代】清 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 白话翻译： 紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。 千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。 3、《上堂开示颂》 【作者】黄櫱禅师 【朝代】唐 尘劳迥脱事非常，紧把绳头做一场。 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 白话翻译： 摆脱尘劳事不寻常，须下力气大干一场。 不经过彻骨寒冷，哪有梅花扑鼻芳香。 4、《蚕妇》 【作者】杜荀鹤 【朝代】唐 粉色全无饥色加，岂知人世有荣华。 年年道我蚕辛苦，底事浑身着苎麻。 白话翻译： 我的脸蜡黄，没有一点光泽，哪知道人世间的什么荣华富贵。 年年都说我养蚕辛苦，为什么身上穿的是苎麻做的衣服？ 5、《长相思·山一程》 【作者】纳兰性德 【朝代】清 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 白话翻译： 翻山越岭，登舟涉水，马不停蹄地向着山海关进发。入夜，营帐中灯火辉煌，宏伟壮丽。 外面正刮着风、下着雪，惊醒了睡梦中的将士们，勾起了他们对故乡的思念，家乡没有这样的声音。 2.描写艰难求学经历的诗句——余幼时即嗜学。 家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。 录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。 余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。 至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。 寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。 同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人； 余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 出自《送东阳马生序》 作者：宋濂（明代） 译文： 我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。 天气酷寒时，砚池中的水冻成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不放松抄书。抄写完后，赶快送还人家，不敢稍稍超过约定的期限。 因此人们大多肯将书借给我，我因而能够看各种各样的书。 已经成年之后，更加仰慕圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾快步走到百里之外，手拿着经书向同乡前辈求教。 前辈德高望重，门人学生挤满了他的房间，他的言辞和态度从未稍有委婉。 我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教；有时遭到他的训斥，表情更为恭敬，礼貌更为周到，不敢答复一句话；等到他高兴时，就又向他请教。 所以我虽然愚钝，最终还是得到不少教益。 当我寻师时，背着书箱，把鞋后帮踩在脚后跟下，行走在深山大谷之中，严冬寒风凛冽，大雪深达几尺，脚和皮肤受冻裂开都不知道。 到学舍后，四肢僵硬不能动弹，仆人给我灌下热水，用被子围盖身上，过了很久才暖和过来。 住在旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。 同学舍的求学者都穿着锦绣衣服，戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴着刀，右边备有香囊，光彩鲜明，如同神人； 我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间，毫无羡慕的意思。 因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。 扩展资料： 《送东阳马生序》是明代文学家宋濂创作的一篇赠序。 在这篇赠序里，作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历，生动而具体地描述了自己借书求师之难，饥寒奔走之苦，并与太学生优越的条件加以对比，有力地说明学业能否有所成就。 主要在于主观努力，不在天资的高下和条件的优劣，以勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学。 全文结构严谨，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插细节描绘，读来生动感人。 赏析 此篇赠序是宋濂写给他的同乡晚生马君则的。 作者赠他这篇文章，是以勉励他勤奋学习，但意思却不直接说出，而是从自己的亲身经历和体会中引申而出，婉转含蓄，平易亲切，字里行间充满了一个硕德长者对晚生后辈的殷切期望，读来令人感动。 参考资料来源：百度百科-送东阳马生序 3.形容艰苦的诗句有哪些1、《茅屋为秋风所破歌》 唐代：杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻？ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 解析：描写了杜甫因为战乱居住在破旧房子，过着十分艰苦的生活。 2、《十五从军行 》 两汉：佚名 十五从军征，八十始得归。 道逢乡里人，家中有阿谁？ 遥看是君家，松柏冢累累。 兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。 舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知贻阿谁？ 出门东向望，泪落沾我衣。 解析：这首诗揭露了封建社会不合理的兵役制度，反映了劳动人民在当时黑暗的兵役制度下的艰苦生活。 3、《塞下曲·其二》 唐代：王昌龄 饮马渡秋水，水寒风似刀。平沙日未没，黯黯见临洮。 昔日长城战，咸言意气高。黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。 解析：体现了边塞将士的艰苦生活。 4、《出塞》 唐代：王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 解析：体现了边塞的恶劣环境以及将士的艰苦生活。 5、《凉州词》 唐代：王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 解析：体现了边塞将士的艰苦生活中将生死置之度外。 参考资料 古诗文网：http://so.gushiwen.org/type.aspx?p=1&t 4.描写艰苦学习的古诗或诗句古人自古就有劝学以及奋发学习的传统，也留下众多的名言名句，根据目的不同解释如下： 1、劝学类的： 宋代诗人陆游《冬夜读书示子聿》： 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 唐代书法家颜真卿《劝学》： 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 朱熹的《劝学诗》 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 2、杂感类的： 宋代诗人刘过《书院》： 力学如力耕，勤惰尔自知。 但使书种多，会有岁稔时。 清代诗人萧抡谓《读书有所见作》： 一日不读书，胸臆无佳想。 一月不读书，耳目失清爽。 民国熊伯伊《四季读书歌》组诗之《春》： 春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。 读书求学不宜懒，天地日月比人忙。 燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。 5.形容“艰辛”的句子有哪些1、成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候。成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初却是酸苦的，也有不少甜果会甜得发苦发烂，这个过程又有多少艰辛可言。 2、希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。人生旅程并不是一帆风顺的，逆境、艰辛会经常伴随着我们，但人性的光辉往往在不如意中才显示出来，希望是激励我们前进的巨大的无形的动力。 3、他们衣着普通，朴实厚道。他们中的绝大多数人来自祖国各地。阖家团聚的时候他们已 经开始打点着简单的行李，带着父母亲的嘱托、带着妻儿的期盼，离开了家乡，来到了建筑 工地。从此，他们又开始了新的一年紧张繁忙而又艰辛的工作。 4、每个人都生活在自己背负的铁栅栏后面，所以现在写动物的书这么多。这表达了对自己的、自然的生活的渴望，而人的自然生活才是人生，可是这一点人们看不见。人们不愿看见这一点。人的生存太艰辛了，所以人们至少想在想象中把它抛却。 5、我像一个孤单的行者，独自面对命运的挫折，荆棘走过，路再艰辛坎坷，也昂首微笑着快乐。 6、很多时候，决定一切的是态度，有了正确的态度，就可以将压力转化为动力，踏上成功的舞台。生活是公平的，虽然不敢说一份耕耘必有一份收获，但现在生活的艰辛既是对我以前虚度的光阴的弥补，也是为我以后的生活的铺垫。 7、在春天里品读人生，就会多了一份明媚，人活的是一种心境，人生累与不累，取决于自己的心态，生活是一面镜子，你笑它就笑，你哭他就哭，每天只看到失去多少就不会快乐，看到拥有多少就会感到幸福。赠人玫瑰，手留余香，你给我一个笑脸，我还你一个拥抱，你渴求一滴水，我倾其一片海洋，在心中种一轮太阳，温暖所有的过往，生活就不会艰辛孤单。 8、人生风雨几十年，路途遇艰险，之难，之难，人生无坦途，走过之后归于平淡，风雨历程几相担，苦练，苦练，方会得神仙，神若心，思索欲，情缘自忧虑，都说人生苦，可再苦也要走，都说生活艰辛，可再累也不能醉，醉了，碎了，所谓何意淡若无意，人生何处无风雨，人生何处无心欲，淡淡相思泯恩仇，一笑还九州。 9、我走过的路不止于此，有过泥泞，有过困难，有过崎岖，有过数不清的艰辛。不过，每一条路我都是脚踏实地、一步一个脚印地走过。 10、一直以来，我都觉得自己是一个很独立，很坚强，很上进，不服输的人。对于生活，我有足够的韧性和冲劲，我不会被生活打倒。但是，当我真正经历风雨之后，尝试生活的艰辛，才惊觉当初的我是那么的浅薄。 6.形容艰难的诗句有哪些1、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。—唐代 王昌龄 《从军行七首·其四》 释义：守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。 2、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。—宋代 郑思肖 《寒菊 / 画菊》 释义：宁可在枝头上怀抱着清香而死，绝不会吹落于凛冽北风之中！ 3、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。—唐代 黄蘖禅师 《上堂开示颂》 释义：不经过彻骨寒冷，哪有梅花扑鼻芳香。 4、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。—唐代 李白 《行路难·其一》 释义：相信总有一天，能乘长风破万里浪； 高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！ 5、时人不识凌云木，直待凌云始道高。—唐代 杜荀鹤 《小松》 释义：那些人当时不识得可以高耸入云的树木，直到它高耸入云，人们才说它高。 6、咬定青山不放松，立根原在破岩中。—清代 郑燮 《竹石》 释义：竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。 7、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。—宋代 陆游 《书愤五首·其二》 释义：我的壮心并没有同年岁一起衰老消亡，纵然死了我也能做鬼中雄杰英明流芳！ 8、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。—清代 郑燮 《竹石》 释义：经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。 9、归志宁无五亩园，读书本意在元元。—宋代 陆游 《读书》 释义：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。 10、嗟险阻，叹飘零。关山万里作雄行。—清代 秋瑾 《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》 释义：叹路途之艰险梗塞，感慨自身漂泊无依。虽然远隔万里也要赴日留学。 11、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。—宋代 王禹偁 《清明》 释义：昨天从邻家讨来新燃的火种，在清明节的一大早，就在窗前点灯，坐下来潜心读书。 7.关于艰难的诗句1、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴. 2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来. 3、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越. 4、仙踪难觅情如梦，蓬断随风叶随风.同心千载痴情盼，守得云开见月明. 5、士不可以不弘毅，任重而道远！ 6、时有所学，日有寸进.永不言弃，终有所成. 7、山重水复疑无路，柳暗花明又一村. 8、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间. 9、会当凌绝顶，一览众山小. 10、红军不怕远征难，万水千山只等闲. 11、古之成大事者，不惟有治世之才，亦有坚韧不拔之志！ 12、二十三年弃置身.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春.今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神. 13、车到山前必有路，船到桥头自然直. 14、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海. 15、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香. |