1.描写经历的诗句三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛. 伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹. 秦王扫六合，虎视何雄哉！ 挥剑决浮云，诸侯尽西来 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭 运筹帷幄之中，决胜千里之外 顺，不妄喜；逆，不惶馁；安，不奢逸；危，不惊惧；胸有惊雷而面如平湖者，可拜上将军！ 平沙列万幕，部伍各见招. 中天悬明月，令严夜寂寥. 悲笳数声动，壮士惨不骄. 借问大将谁，恐是霍嫖姚. 满堂花醉三千客，一剑霜寒十四州. 天生我材必有用，千斤散尽还复来. 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人. 鲸饮未吞海，剑气已横秋. 我病君来高歌饮，惊散楼头飞雪. 待得秋来九月八，我花开时百花杀. 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲. 卧虎藏龙 虎踞龙盘 雄才大略 厚积薄发 才高八斗 真才实学 踔绝之能 国士无双 文韬武略 大才盘盘 莫测高深 老谋深算 被褐怀玉 文武双全 胸中甲兵 人中骐骥 见多识广 身经百战 你看有哪些可以用 2.形容经历的古诗词描写经历的诗句 《万岁楼》 年代： 唐 作者： 王昌龄 江上巍巍万岁楼，不知经历几千秋。年年喜见山长在， 日日悲看水独流。猿狖何曾离暮岭，鸬鹚空自泛寒洲。 谁堪登望云烟里，向晚茫茫发旅愁。 《醉落魄/一斛珠》 年代： 宋 作者： 沈瀛 时光盛逼。杯盘渐渐来收拾。主人便欲连客。末后殷勤，一著怎生得。 来时便有归时刻。归时便是来时迹。世间万事曾经历。只看如今，无不散筵席。 《早春即事呈刘员外》 年代： 唐 作者： 杨巨源 明朝晴暖即相随，肯信春光被雨欺。且任文书堆案上， 免令杯酒负花时。马蹄经历须应遍，莺语叮咛已怪迟。 更待杂芳成艳锦，邺中争唱仲宣诗。 3.关于过程的古诗词晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。【赏析】杨万里的这首以其独特的手法流传千古，值得细细品味。 “毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，这一句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。果然，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力，莲叶无边无际仿佛与天宇相接，气象宏大，既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔，具有极其丰富的空间造型感。 “映日”与“荷花”相衬，又使整幅画面绚烂生动。全诗明白晓畅，过人之处就在于先写感受，再叙实景，从而造成一种先虚后实的效果，读过之后，确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。 观刈麦白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。 今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。【赏析】诗中写事与写心的完美统一，较之一般的叙事与抒情的统一，更能震撼人心。 白居易又是运用对比手法的能手。他在诗歌创作中，不仅把劳动人民的贫困、善良与地主阶级的奢侈、暴虐作了对比，而且还把自己的舒适与劳动人民的穷苦作了对比。 这首诗在写了农民在酷热的夏天的劳碌与痛苦之后，诗人同样也联想到自己，感到自己没有“功德”，又“不事农桑”，可是却拿“三百石”俸禄，到年终还“有余粮”，因而“念此私自愧，尽日不能忘”。诗人在那个时代能够主动去和农民对比，十分难得。 这样一种对比，真是新颖精警，难能可贵，发人深省，因而更显出这首诗的思想高度。晚 晴李商隐深居俯夹城，春去夏犹清。 天意怜幽草，人间重晚晴。并添高阁迥，微注小窗明。 越鸟巢干后，归飞体更轻。[注]夹城：城门外的曲城。 幽草：生长在幽暗处不被人注意的小草。高阁迥：高阁，诗人居处的楼阁。 迥，远。微注：因是晚景斜晖，光线显得微弱和柔和，故说“微注”。 【赏析】李商隐自开成三年 （838）人赘泾原节度使王茂元（被视为李党）以后，便陷人党争的狭谷，一直遭到牛党的忌恨与排挤。唐宣宗继立，牛党把持朝政，形势对他更加不利。 他只得离开长安，跟随郑亚到桂林当幕僚。郑亚对他比较信任，在幕中多少能感受到一些人情的温暖；同时离开长安这个党争的漩涡，得以暂免时时遭受牛党的白眼，精神上也是一种解放。 正因为这样，诗中才有幽草幸遇晚睛、越鸟喜归干巢之感。首联写初夏凭高览眺所见的晚晴，颔联写得浑融概括，深有托寓（托寓着诗人的身世之感）。 颈联转而对晚晴作工致的描画。末联写飞鸟归巢，体态轻捷，仍是登高览眺所见。 全诗写得自然浑成，不着痕迹。初夏睡起 （杨万里）梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。【赏析】这首诗写初夏景色，很富有情趣。 初夏日长，容易困倦，诗人卧起，却又感到情绪无聊，只有“闲看儿童捉柳花”，用以解闷释愁，这一句写得特别精彩，表现出诗人心情的恬淡宁静，又是那样富于情趣。“捉”字用得十分准确，不能用别的字代替。 有约[宋] 赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 【赏析】全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染，既写了诗人雨夜候客来访的情景，也写出约客未至的一种怅惘的心情，可谓形神兼备。全诗生活气息较浓，又摆脱了雕琢之习，清丽可诵。 山亭夏日[唐] 高骈绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷盛一院香。 【赏析】绿树映日浓阴，楼台倒影池塘，多么幽静清和。而当微风吹动水晶般的帘子叮叮作响的时候，架上的蔷薇也正在满院飘香，又是多么沁心迷人。 明丽的语言，细腻的描写，把这夏日山亭的情景生动地表现了出来。客中初夏 （司马光）四月清和雨乍晴，南山当户转分明。 更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。【赏析】四月天，雨后乍晴，清明而和暖；雨中，对着门的南山，蒙蒙中只见一轮廓，此刻，雨过天晴，历历分明.春尽夏来，已不见那因风起舞的柳絮，惟有那向日葵对着太阳开放着. 前两句写景：四月的天气清明暖和，雨过天晴，对着门的南山更是青绿分明。 后两句抒情：看看那些像柳絮般随风转舵的小人，唯有那向阳怒放的葵花才值得尊敬。这里须了解的是，作者司马光其时与王安石不合，此诗在退居洛阳时所作，他把王安石等人比作“柳絮”，用“葵花”自比，表达自己对君王的一片忠心。 黄鹤楼闻笛李白一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 【赏析】诗人巧借笛声来渲染愁情。王琦注引郭茂倩《乐府诗集》此调题解云：“《梅花落》本笛中曲也。” 江城五月，正当初夏，当然是没有梅花的，但由于《梅花落》笛曲吹得非常动听，便仿佛看到了梅花满天飘落的景象。梅花是寒冬开放的，景象虽美，却不免给。 4.有关过程的名言警句·监督是管理过程持续最长的一种功能，因为它是在执行决策的全部过程中实现的. ——阿法纳西耶夫·一个有真正才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐. ——歌德·在复杂事物的发展过程中，有许多的矛盾存在，其中必有一种是主要的矛盾，由于它的存在和发展 ——**·大多数思想家写得拙劣，因为他们不仅要传达自己的思想，而且要传达思考的过程. ——尼采·生活是一个走向厌倦的漫长过程 ——塞·巴特勒·天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说，天才就其本质而论作者：只不过是对事业、对工作——高尔基·一切本能活动的主要任务……是在于引发学习的过程 ——华生·“座右铭”，本指古人写出来放在座位的右边的格言，后泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南的格言.——名人座右铭·人生是由哽咽哭泣及微笑所组成的一段过程，而其中更大的部分是哽咽. ——波特·以绝对的总的宇宙发展过程中，各个具体过程的发展都是相对的，因而在绝对真理的长河中，人们对于在各——**·做的技艺来自做的过程. ——佚名·一个人的生命是有限的、短促的，如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力，我们最好是把自己的生命——华罗庚·文学是社会现象经过创造过程的反映；反过来，社会要受到文学的创造性的影响被塑造.社会向文学提供素——郭沫若·人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程. ——本生。 5.有关过程的诗句书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒 逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子） 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子） 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》） 今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》） 少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》） 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒 6.形容历程的词语首页 成语词典 成语谜语 歇后语 成语故事 成语接龙 成语文章 看图猜成语 形容经历的成语 成语 解释 饱经霜雪 饱：充分；经：经历；霜雪：比喻艰难困苦。形容经历许许多多的艰难困苦 饱经忧患 饱：充分；经：经历。长期、多次经历过忧愁、困苦，社会经验丰富 不经世故 经：经历；世故：人情世事的变故。形容缺乏为人处世的经验 航海梯山 渡过大海，攀越高山。指经历艰远的路程 经年累月 经：经历；累月：连月。形容经历很长的时间 经一事，长一智 亲身经历了某件事情，就能增长关于这方面的知识 百战不殆 经历许多次战役，都没有遭到危险。形容善于用兵。 饱经沧桑 饱：充分。沧桑：沧海变桑田的简缩。泛指世事的变化。经历过多次的世事变化，生活经历极为丰富。 饱经风霜 形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。 |