1.归去来兮辞的诗句是什么原文及注释 序 余家贫，耕植不足以自给。 幼稚盈室〔幼稚：指孩童。〕，瓶无储粟〔瓶：指盛米用的陶制容器、如甏，瓮之类。 〕，生生所资〔生生：犹言维持生计。前一“生”字为 动词，后一“生”字为名词。 〕，未见其术〔术：方法。〕。 亲故多劝余为长吏〔长吏：较高职位的县吏。指小官。 〕，脱然有怀〔脱然：轻快的样子。有怀：有所思念。 〕，求之靡途〔靡途：没有门路。〕。 会有四方之事〔四方之事：指出使外地的事情。〕，诸侯以惠爱为德〔诸侯：指州郡长官。 〕，家叔以余贫苦〔家叔：指陶夔，曾任太常卿。以：因为。 〕，遂见用于小邑。于时风波未静〔风波：指军阀混战。 〕，心惮远役，彭泽去家百里〔彭泽：县名。在今江西省湖口县东。 〕，公田之利，足以为酒。故便求之。 及少日，眷然有归欤之情〔眷然：依恋的样子。归欤之情：回去的心情。 〕。何则？质性自然〔质性：本性。 〕，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病〔违己：违反自己本心。 交病：指思想上遭受痛苦。〕。 尝从人事〔从人事：从事于仕途中的人事交往。指做官。 〕，皆口腹自役〔口腹自役：为了满足口腹的需要而驱使自己。〕。 于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔〔一稔（rěn忍）：公田收获一次。 稔，谷物成熟。〕，当敛裳宵逝〔敛裳：收拾行装。 〕。寻程氏妹丧于武昌〔寻：不久。 程氏妹：嫁给程家的妹妹。武昌：今湖北省鄂城县。 〕，情在骏奔〔骏奔：急着前去奔丧。〕，自免去职。 仲秋至冬〔仲秋：农历八月。〕，在官八十余日。 因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也〔乙巳岁：晋安帝义熙元年〕。 正文 归去来兮（1）！田园将芜，胡不归〔胡：何，为什么。〕？既自以心为形役〔以心为形役：让心灵被形体所驱使。 意思是说，为了免于饥寒违背自己的意志去做官。行，形体，指身体。 〕，奚惆怅（2）而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追〔谏：止，挽救。来者：指未来的事情。 追：来得及弥补。〕。 实（3）迷途其未远，觉今是而昨非。 舟遥遥以轻飏〔遥遥：漂荡。 飏（yáng扬）：飘扬。形容船驶行轻快。 〕，风飘飘而吹衣。问征夫（4）”以（5）前路，恨晨光之熹微（6）。 乃瞻衡宇〔瞻：望见。衡宇：犹衡门。 衡，通“横”。横木为门，形容房屋简陋。 〕，载欣载奔〔载（zài）：语助词，有“且”、“又”的意思。〕。 僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒〔三径：汉代蒋诩隐居后，在屋前竹下开了三条小路，只与隐士求仲、羊仲二人交往。 〕，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。 引（7）壶觞以（8）自酌，眄庭柯以怡颜〔眄（miǎn免）：斜视。柯：树枝。 〕。倚南窗以寄傲〔寄傲：寄托傲世的情绪。 〕，审容膝之易安〔审：明白，深知。容膝：形容居室狭小，仅能容膝。 〕。园日涉（9）以成趣，门虽设而常关。 策扶老以流憩〔策：拄著。扶老：手杖。 流：周游。〕，时矫首而遐观〔矫首：抬头。 遐（xiá侠）观：远望。〕。 云无心以出岫〔岫（xiù袖）：山洞。〕，鸟倦飞而知还。 景翳翳以将入〔景（yǐng）：日光。翳（yì义）翳：阴暗的样子。 〕，抚孤松而盘桓（10）。 归去来兮，请息交（11）以绝游。 世与我而相违，复驾言兮焉求〔言：语助词。焉求：何求。 〕？悦亲戚之情话（12），乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事（13）于西畴〔畴（chóu愁）：田地。 〕。或命巾车〔巾车：有布篷的小车。 〕，或棹（14）孤舟。既窈窕以寻壑〔窈窕（yǎo tiǎo）：水路深远曲折。 〕，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。 善万物之得时〔善：喜好，羡慕。〕，感吾生之行休〔行休：将要结束。 指死亡。〕。 已矣乎〔已矣乎：犹言算了吧。〕！寓形宇内复几时〔寓形宇内：寄身于天地之间。 〕？曷不委心任去留〔曷不：何不。委心：随自己的心意。 去留：指生死。〕？胡为乎遑遑欲何之〔遑遑：心神不定的样子。 何之：到哪里去。〕？富贵非吾愿，帝乡不可期〔帝乡：天帝之乡。 指仙境。〕。 怀良辰以孤往，或植杖而耘耔〔植杖：把手杖插在地上。耘（yún云）：田地里除草。 耔（zǐ）：在苗根培土。〕。 登东皋以舒啸〔皋（gāo）：水边高地。舒啸：放声长啸。 “啸”是撮口发出长而清越的声音。〕，临清流而赋诗。 聊乘化以归尽〔乘化：随顺著大自然的运转变化。归尽：归向死亡〕，乐夫天命复奚疑？ ——选自中华书局排印本《陶渊明集》 补充注释 （1）来兮：助词无义。 （2）惆怅：失意的样子。 （3）实：实际上。 （4）征夫：行人而非征兵之人。 （5）以：拿（以前路问征夫）后文中：“农人告余以春及”也是这样的。 （6）熹微：微亮，天未大亮。 （7）引：拿来。 （8）以：就。 （9）涉：走。 （10）盘桓：盘旋，徘徊，留恋不去。 （11）息交：断绝交游。 （12）情话：知心话。 （13）有事：指耕种之事。 （14）棹：本义船桨。这里名词做动词。 （15）聊：姑且 序 余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。 亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用为小邑。 于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒，故便求之。及少日。 2.16.默写（1）我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“(1)往者不可谏，来者犹可追。 （2）雁阵惊寒，声断衡阳之浦。 （3）潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。 （4）朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。 （5）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。 （茕 茕孑立，形影相吊。） 【解析】 试题分析：此题属于理解性的名句默写，名句名篇是近几年高考的一个必考点。 在学习中，不仅要熟记课本中要求背诵的名言警句，还要熟记课外中为人们喜闻乐见的名言警句，要注意收集古典诗歌、古典散文中的名句和成语、近现代史上仁人志士及爱国名人的名诗名句。复习时，应针对名句名篇默写的题型特点，结合高考命题的发展趋势，从提示人生哲理、反映生活真谛、描摹人物情貌、表现事物真相等角度备考。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 【易错警示】名句默写题，要注意关键字的正确书写，例如本题中关键字：谏、雁、浦、潦、暮、晦、朔、蟪、蛄、僮、茕、孑。 3.【15.根据情景提示补写出下列名篇名句(1)引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜 （2）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮 （3）抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也 （4）潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫 （5）路，访风景于重阿。 临帝子之长洲，得天人之旧馆 。 【解析】 试题分析：此题属于理解性的名句默写，名句名篇是近几年高考的一个必考点。 在学习中，不仅要熟记课本中要求背诵的名言警句，还要熟记课外中为人们喜闻乐见的名言警句，要注意收集古典诗歌、古典散文中的名句和成语、近现代史上仁人志士及爱国名人的名诗名句。复习时，应针对名句名篇默写的题型特点，结合高考命题的发展趋势，从提示人生哲理、反映生活真谛、描摹人物情貌、表现事物真相等角度备考。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 【易错警示】名句默写题，要注意关键字的正确书写，例如本题中关键字：眄、庭、柯、以、誉、抟、潦、洲。 4.用归去来兮辞的形式仿写诗句仿写： 归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲！ 已矣乎，寓形宇内复几时！曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？ 登危岩以遐观，临清流而舒啸，云无心而徙倚，泉潺潺而长流.烟光凝而蒙霭，九气遏而升晖.素梅笑而扬波，芙蓉泣而沉香，拈落花之夭矫，疑仙娥之留馨.含烟一壑分葩，带雨枯藤缠树，灵猿鸣以献果，青鸾舞而衔芝.潭殷然越龙蛟，穴窈窕匿豹螭.文光溢而射斗，逸气傲以冲日. 世与我而相违，请忘忧以放浪.朝荷锄而耘耔，日薄崦而知还，既行轺以寻壑，亦崎岖而游目.御青牛而遨宇，抱明月而卧松，时坦胸以行歌，亦酣畅而赋诗.绝想崖边修真，无阴树下悟道.乘白鹤而飞仙，至太清而飘渺.履践天光出玄，呼吸愈清入冥.琪萼秀于丹墀，骐骥骋于银汉. 月未歇，照着离别夜，更持青灯看花，一曲独奏冷月牙，。 软语华章，素写离人赋，头枕青花，牵挂水木年华。 箜篌弹尽悲欢离合，星引月残，独断共生，也无人惜从教坠，扰了谁的眠，流年似水，虚度着一生，使得夜浓残酒浸软了剑气，被风偷走的相思捻成花，偷袭一个梦，围攻一个人。 月出时，人静后，无限思念可沉舟。 对面无言相视久，且道风流依旧，约在晚霞落后聚西楼，共赏孤行残月，月如钩，千古愁，说不休，沧桑变换海横流，才到残叶暮雨知足秋，感叹红尘年少，少白头，温情相待，才能鉴往如来，清风舞明月，山梦落花间，独晓一卷梵经下。 独然屹立月下，形影相吊，飞云冉冉蘅皋路，目送芳尘去，锦瑟年华，一夜鱼龙舞，风满袖。一生一世一双人，争教两处销魂，相思相望不相亲，天为谁看，浆向蓝桥易乞，药成碧海难逃，若荣相仿引牛津，相对望贫。 离人泪，相思赋，谁道闲情抛掷久，惆怅还依旧，梦为元别啼难唤，书被催成墨未浓，人间望玉钩，没于青山，人歌人哭水声中，幽兰露，如啼眼，烟花不堪剪，你的错，我的过。 。 5.归去来兮辞中写急盼回家的句子舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。 意思是：船在水面轻轻地飘荡着前进，轻快前行，风轻飘飞舞，吹起了衣袂翩翩。我向行人询问前面的路，恨天亮的太慢。 “舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣”，写船行顺风，轻快如飞，而心情的愉快亦尽在其中。“问征夫以前路，恨晨光之熹微”，写昼夜兼程，望归甚切。问路于行人，见暗自计程，迫不及待；惟其如此，方恨路程之长，而嫌时间过得太慢。 “恨晨光之熹微”，正是把心理上的归程之长化为时间之慢的感觉，以表现其急切盼归的心情。 6.归去来兮辞表现归途中轻松愉悦心境的诗句表现归途轻松愉悦心境的诗句是：舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。 此诗句的意思是：船在水上轻轻飘荡，微风吹拂着衣裳。向行人打听前面的路，遗憾的是天亮得太慢。 主题思想： 此四句写诗人想像取道水陆，日夜兼程归去时的满心喜悦。舟之轻飏，风之吹衣，见得弃官之如释重负。晨光熹微，恨不见路，则见出还家之归心似箭。本文作于他辞官之初，叙述了他辞官归隐后的生活情趣和内心感受，表达了作者洁身自好、不同流合污的精神情操，通过描写具体的景物和活动，创造出一种宁静恬适、乐天自然的意境，寄托了他的生活理想。 修辞手法：对偶 7.用归去来兮辞的形式仿写诗句仿写： 归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲！ 已矣乎，寓形宇内复几时！曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？ 登危岩以遐观，临清流而舒啸，云无心而徙倚，泉潺潺而长流.烟光凝而蒙霭，九气遏而升晖.素梅笑而扬波，芙蓉泣而沉香，拈落花之夭矫，疑仙娥之留馨.含烟一壑分葩，带雨枯藤缠树，灵猿鸣以献果，青鸾舞而衔芝.潭殷然越龙蛟，穴窈窕匿豹螭.文光溢而射斗，逸气傲以冲日. 世与我而相违，请忘忧以放浪.朝荷锄而耘耔，日薄崦而知还，既行轺以寻壑，亦崎岖而游目.御青牛而遨宇，抱明月而卧松，时坦胸以行歌，亦酣畅而赋诗.绝想崖边修真，无阴树下悟道.乘白鹤而飞仙，至太清而飘渺.履践天光出玄，呼吸愈清入冥.琪萼秀于丹墀，骐骥骋于银汉. 月未歇，照着离别夜，更持青灯看花，一曲独奏冷月牙，。软语华章，素写离人赋，头枕青花，牵挂水木年华。 箜篌弹尽悲欢离合，星引月残，独断共生，也无人惜从教坠，扰了谁的眠，流年似水，虚度着一生，使得夜浓残酒浸软了剑气，被风偷走的相思捻成花，偷袭一个梦，围攻一个人。月出时，人静后，无限思念可沉舟。 对面无言相视久，且道风流依旧，约在晚霞落后聚西楼，共赏孤行残月，月如钩，千古愁，说不休，沧桑变换海横流，才到残叶暮雨知足秋，感叹红尘年少，少白头，温情相待，才能鉴往如来，清风舞明月，山梦落花间，独晓一卷梵经下。 独然屹立月下，形影相吊，飞云冉冉蘅皋路，目送芳尘去，锦瑟年华，一夜鱼龙舞，风满袖。一生一世一双人，争教两处销魂，相思相望不相亲，天为谁看，浆向蓝桥易乞，药成碧海难逃，若荣相仿引牛津，相对望贫。 离人泪，相思赋，谁道闲情抛掷久，惆怅还依旧，梦为元别啼难唤，书被催成墨未浓，人间望玉钩，没于青山，人歌人哭水声中，幽兰露，如啼眼，烟花不堪剪，你的错，我的过。 |