1.【阅读下面这首宋词,然后回答问题【答案】 21.交代自己在归途中（1分），表达急切归乡心情（1分），引出下文（1分）。 22.初到武昌情景（1分），仕途经历（1分），想象重回故乡情形（1分）。 23.表达了想回故乡又怕回乡的矛盾心情（2分）。 诗人久别故乡，迫切希望回乡（1分），但又担心故乡交旧离散反而勾起比客居他乡更深的寂寞与伤感（1分）。 【解析】 21. 试题分析：要赏析诗中某句在诗中的作用，可从该句的内容、所表达的心情以及在诗中结构方面所起的作用方面入手。 题中，一个“归”字和“去路”一词，交代了作者在归途之中；一个“梦”字和“长”字表达了诗人急切归乡的心情；从结构上看，这是诗的第一句，因而有引出下文的作用。 考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 能力层级为鉴赏评价D。 22. 试题分析：解答本题，需要先在诗中归纳出诗人所想之事，然后用自己的话写出来。 诗中，诗人想到的事有：（1）“想见芳洲初系缆，斜阳，烟树参差认武昌”，这是写诗人初到武昌的情景；（2）“曾是朝衣染御香”一句是在回忆诗人的仕途经历；“重到故乡交旧少，凄凉，却恐他乡胜故乡”几句则是在想象重回故乡的情形。 考点：筛选文中的信息。 能力层级为C。 23. 试题分析：要赏析作者在诗中某句所表达的情感，需要联系诗人当时的处境和心情分析。 根据注释，此诗是陆游“自蜀东归”时所写。既是“东归”，当然思念故乡，因此表达了想回故乡又怕回乡的矛盾心情。 根据此句内容可知，诗人久别故乡，迫切希望回乡，但又担心故乡交旧离散反而勾起比客居他乡更深的寂寞与伤感 考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。 2.阅读下面的宋词,回答问题（8分）南乡子·送述古试题答案：小题1：“亭亭”，直立的样子（1分），在这里作者把高楼拟人化，形象生动地表现出词人不会像高塔那样无动于衷地迎客送客（描绘画面1分），表达了作者对友人的离去的哀伤，也表达了词人不能像高塔那样目送友人远去的遗憾。 （2分，两种情感各1分）“荧荧”，指“残灯斜照”之光（1分），在这里又暗指泪光（1分），因思念而泪流满面（1分）。（补充：或灯光闪烁的样子，描绘画面意象也可给分）生动形象地表现了作者因思念友人而独守孤灯，彻夜难眠（1分）。 （若答叠词，赏析合理也给分。）小题2：下阕通过描绘晚风凄清，枕上初寒，残灯斜照，微光闪烁的景象（1分），营造出清冷孤寂的氛围（1分），以哀景衬哀情（1分），烘托了作者感伤离别，思念友人的凄凉孤寂（1分）。 3.阅读下面的宋词,回答问题（8分）南乡子·登京口北固亭有怀（辛弃试题答案：小题1:(4分)上片即景抒情，登高望远，千古兴亡之事已经逝去，唯有滚滚长江，不舍昼夜，短暂和永恒形成对比；下片用典，表现了作者怀古伤今的感慨。 （答出“即景抒情”、“对比”、“用典”中任二点，2分。结合诗句简要分析，2分。 共4分。言之成理即可。 言之成理即可。）小题2:(4分)从千古兴亡的故事中，举出与京口有关的曹操、刘备，特别是标榜了孙权的英雄形象，期盼当今能够出现孙权式的英雄统率千军万马抵抗侵略，光复神州。 （答出期盼孙权式的英雄抗击侵略，光复神州，2分。结合诗句简要分析，2分。 共4分。）。 |