1.在古诗词的世界中漫步,作文初中生活，学习任务异常繁重，我的神经总是绷得紧紧的。学习之余，我常到古诗苑漫步，放松放松神经，从中获得了许多快乐。 走进古诗苑，我看见：西塞山前的盛春，白鹭飞翔，桃花缤纷，落在水中随波流去，鳜鱼正肥，一鱼翁正在斜风细雨中垂钓。 渔歌子（张志和） 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 走进古诗苑，我听见：山村的夏夜，鸟惊、蝉鸣、还有稻田里一片蛙声，编织成一支醉人的乡村夜行曲。 西江月（辛弃疾） 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前，旧时茆店社林边，路转溪桥忽见。 走进古诗苑，我看见：姑苏城外的秋夜，霜天残月，江畔红色的枫树，江中渔舟的点点。 西江月（辛弃疾） 明月别枝惊鹊。，落在水中随波流去，听取蛙声一片，放松放松神经。学习之余，鳜鱼正肥，霜天残月，编织成一支醉人的乡村夜行曲，绿蓑衣。 走进古诗苑。，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，学习任务异常繁重：西塞山前的盛春，从中获得了许多快乐、还有稻田里一片蛙声，桃花缤纷。 七八个星天外。 走进古诗苑，路转溪桥忽见，一鱼翁正在斜风细雨中垂钓。：姑苏城外的秋夜。 青箬笠：山村的夏夜，我看见，我看见，江畔红色的枫树。，斜风细雨不须归，我的神经总是绷得紧紧的。，桃花流水鳜鱼肥。 走进古诗苑，两三点雨山前，我常到古诗苑漫步。，鸟惊，白鹭飞翔。，旧时茆店社林边。初中生活。 渔歌子（张志和） 西塞山前白鹭飞、蝉鸣，江中渔舟的点点火光，我听见 2.漫步古诗苑小标题式作文古往今来，多少文人墨客写下一篇篇咏物之章，我尤爱诗中的风花雪月。 四季之风 春：“春风能解冻，和熙催耕种。”夏：“夏风草木熏，生机自欣欣。”秋：“秋风杂秋雨，夜凉添几许。”冬：“冬风似虎狂，书斋皆掩窗。”这是规矩的风的总述，而面对调皮的风时，诗人们亦有另一番感受，如龚自珍：“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。”杨万里：“不待清风生两腋，清风先向舌端。”王安石：“晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时。” 百媚之花 花之风情，花之千娇百媚，世人皆领略。如杨万里：“物性从来各一家，谁贪寒瘦厌年华？”卢梅坡：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”叶绍翁：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”许多文人墨客都赞美过花，花是世间美好事物之一，让人情不自禁的吟咏它。 冷艳之雪 雪，在我的故乡是很少见的，但它的寒冷美艳却是无人不晓。柳宗元说过：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”李白：“一条藤径绿，万点雪峰晴。”宋之问：“不知庭筵今朝落，疑是林花昨夜开。”也有表达离别时伤痛的凄冷，如岑参：“轮台东门送君去，雪上空留马行处。” 美气之月 诗人们一般都是借月来抒发自己内心的情感，如苏轼：“云散月明谁点缀，天容海色本澄清。”王维：“深林人不知，明月来相照。”李商隐：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”尤其是醉酒中的李白与月对望，月之高洁，月之冷傲，月之洒脱，月之圆融，成了李白咏之不尽的意象，如：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人……” 3.在古诗词的世界中漫步为话题的作文古诗词，想说爱你不容易 乘一叶孤舟，重游历史长河。最摄我心魂的，依旧是那…… 抬头，便会想到“一行白鹭上青天”；俯首，便会想到“疑是地上霜”；观河，便会想到“一江春水向东流”；叶凋，便会想到“我言秋日胜春朝”。 古诗词，我喜欢。吟一首《江南好》，优美的意境令人流连，我喜欢。唱一首《龟虽寿》，“老当益壮”随机浮现在眼前，我喜欢。哼一段《无题》，无私奉献，蜡烛春蚕，我喜欢。 在我看来，白话文太过单调，文言文太过枯燥。唯有古诗词，我打心眼儿里喜欢。遇到挫折想打退堂鼓时，想想杜甫那句“会当凌绝顶，一览众山小”，满腔的热血，那豪情壮志，我欣赏，我敬佩，我说要向杜甫学习，我要吃透这句诗，我要奋发，要拼搏，我也想在努力的汗水挥洒过后，一览成功的喜悦！ 从诗词中，我看到了美，无与伦比的美，独一无二的美。 陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，我看到了；孔子那“登泰山而小天下”的壮志，我看到了；李白那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚，我看到了；李清照那“物是人非事事休”的惆怅，我看到了。 夜深人静之时，我细赏古诗词，皎洁的月光洒下凄美的种子，我徜徉在小巷中，抒写出“散荃染别离，落苕抑割舍”的原创。哦，可爱的古诗词，领我步入美妙，怡人的意境。 日落黄昏之迹，花败叶凋之痕，皆被古诗词揽入心中。阅读后，便刻入了我的灵魂。轻吟“我是断了线的纸鸢，无人懂就任其消散。化为一缕炊烟，岁月将其搁浅，又拂诗篇，可别越走越远。有了？？O般的这些字眼，我不再是断弦。风又澜起，我的心扉不散。” 从古诗词中，我学会了好多。我知道人生不可能风平浪静。既然这样，那我就学会承受，携手我最爱的古诗词，与所谓的命运抗衡！我的世界，只有一叶孤帆，风浪太大。我曾因此而沉沦，是古诗词教会我要坚强。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我立誓要惊起人生中最美的那道波澜！ 未来的航程，不会一帆风顺。我有古诗词，我会稳坐我的小船，为梦而扬帆。“疾风知劲草，岁寒见后凋。”小草尚此坚强，我自然不该怯步。我们大家，都该如此。古诗词，对你，言无尽、情更是无尽！ 希望对你有帮助！！ 4.在古诗词世界中漫步为话题的作文初中生活，学习任务异常繁重，我的神经总是绷得紧紧的.学习之余，我常到古诗苑漫步，放松放松神经，从中获得了许多快乐. 走进古诗苑，我看见：西塞山前的盛春，白鹭飞翔，桃花缤纷，落在水中随波流去，鳜鱼正肥，一鱼翁正在斜风细雨中垂钓. 渔歌子（张志和） 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥. 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归. 走进古诗苑，我听见：山村的夏夜，鸟惊、蝉鸣、还有稻田里一片蛙声，编织成一支醉人的乡村夜行曲. 西江月（辛弃疾） 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年，听取蛙声一片. 七八个星天外，两三点雨山前，旧时茆店社林边，路转溪桥忽见. 走进古诗苑，我看见：姑苏城外的秋夜，霜天残月，江畔红色的枫树，江中渔舟的点点火光，绘制成一幅精美的枫桥夜景图 5.作文漫步古诗苑杜牧的《阿房宫赋》一出世，就引得士林惊叹，争相诵读。 杜牧秉承唐代古文运动的传统，使用散体笔调，把散文的笔法、句式引进赋里，经纶世务，针砭时弊，突破了六朝以来赋文日益骈俪化、声律化、形式化的趋势，开创了我国古代赋体的新体式——散赋。《阿房宫赋》文句奇偶错落，骈散互用，长短结合，融叙述、描写、议论于一体，全文洋溢着史论的理性风采，又焕发着诗画灵动的光芒。 纵观全文，以下三点作者独具匠心，历来被人们所景仰，所称道。 首先，文章对阿房宫的铺陈描写奇伟壮丽，气象开阔绵邈，充分显示出作者立足之高、胸襟之广。 开首第一句“六王毕，四海一；蜀山兀，阿房出”用韵急峻，先声夺人，突兀有力，让人有“泰山压顶之感”，不仅简捷地交代了阿房宫的背景，并把全文置于一个国家兴亡、朝代更替的视角与高度。接着，作者采用了现今所谓的“摄像”技术，多角度地带动读者的视觉去感受阿房宫建构的宏大与精致之美。 “覆压”“骊山”两句高空俯瞰，极绘阿房宫占地之广，规模之大；“廊腰”一句属仰观，重楼叠阁，长廊高檐，气势非凡；“盘盘焉”一句把镜头拉长、拉阔，以宏观的角度去远看一组组的亭台楼阁；“长桥”“复道”两句则让读者的视野随镜头而推转，把读者直接带入缤纷画图之中。这里，作者先总后细，由远及近，虚实结合，逐一展示了阿房宫的宏伟豪华，内外奇观与丰姿盛态。 其次，本文观照现实，立意高远，充分表现出了一个清醒的政治家的真知灼见。杜牧生活在内忧外患日益加深的晚唐时代，从青少年时代起就关心国事，怀抱着中兴唐王朝的理想。 《上知己文章启》中说：“宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。”可见本文是借古讽今，以秦警唐，提醒唐王朝统治者应充分认识到荒淫无度必然导致民怨沸腾，国亡族灭的道理，表现出了一个正直文人忧国忧民、旷世济俗的情怀。 本文前后两个部分，前部分着重描写与铺陈，分别从宫室建筑、宫中美女和宫中珍宝三个方面详细叙写了秦朝统治者奢靡荒淫的生活。后一部分着重说理与议论，总结了秦王朝灭亡的历史教训。 “秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”，更是犹如巨钹洪钟，永远响彻在历史的天空，回荡在人们的耳际，警醒着一代又一代的统治者。 第三，多种修辞手法的纵横交错运用，更是本文的突出特点。 作为“散赋”的开山之作，本文突破了骈文的四言句式，全文句式长短不一，骈散结合，句与句之间有相当的跳跃性，具有散文的意脉，有时又参用纯散文句式，使文章带上了散文、散文诗灵动多变的特点。特别是在修辞上，本文综合运用了排比、夸张、对偶、比喻、比较等多种手法，而且常常是把几种修辞纵横交错糅合在一起，从而使文章语言显得凝练简洁，新颖奇特，给人以强烈的美感。 “长桥”“复道”两句整体上看用了对偶，单句看又用了比喻中的“诘喻”，对偶使前后句子整齐划一，诘喻则婉曲而形象地描绘出了桥梁与复道的奇丽壮观。“使负栋之柱，多于南亩之农夫……”六句整体上看用了排比，单句看用了比喻中的“强喻”，强喻中又暗含比较、夸张修辞；这一段正是因为把排比、比喻、比较、夸张等几种手法综合起来交错运用，才有力地突出了阿房宫内供统治者享用的各种物品之多，从而说明了秦统治者的生活是极其奢靡的，封建帝王的奢侈享乐是建筑在人民痛苦的生活之上的。 “明星荧荧，开妆镜也……”五句，也是兼用了排比、比喻（暗喻）、夸张等多种修辞，特别是使用暗喻手法，把喻体放在本体前边，突出喻体，先给人鲜明、生动的画面，然后出现本体，唤起读者的丰富想像，加深了读者的印象，渲染了阿房宫美女之多，间接地揭露了秦统治者的荒淫无道。 杜牧的《阿房宫赋》在艺术风格上摆脱了纤细、绮靡的文风，一扫六朝旧习，有着极大的独创性；在意趣和识度上，一反千古谩嗟荣辱的悲叹，站得高，看得远，借古讽今，寄意遥深，《四库全书总目》评价他“纵横奥衍，多切经世之务”，是恰如其分的。 答案补充 唐代王维的《山居秋暝》，这首山水名篇，于诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。 “空山新雨后，天气晚来秋。” 诗中明明写有浣女渔舟，诗人怎下笔说是“空山”呢？原来山中树木繁茂，掩盖了人们活动的痕迹，正所谓“空山不见人，但闻人语响”（《鹿柴》）啊！又由于这里人迹罕到，“峡里谁知有人事，世中遥望空云山”（《桃源行》），一般人自然不知山中有人了。“空山”二字点出此处有如世外桃源。 山雨初霁，万物为之一新，又是初秋的傍晚，空气之清新，景色之美妙，可以想见。 答案补充 “明月松间照，清泉石上流。” 天色已暝，却有皓月当空；群芳已谢，却有青松如盖。山泉清洌，淙淙流泻于山石之上，有如一条洁白无瑕的素练，在月光下闪闪发光，多么幽清明净的自然美啊！王维的《济上四贤咏》曾经称赞两位贤隐士的高尚情操，谓其“息阴无恶木，饮水必清源”。 诗人自己也是这种心志高洁的人，他曾说：“宁栖野树林，宁饮涧水流，不用坐梁肉，崎岖见王侯。”（《献始兴公》）这月下。 6.古诗菀漫步作文,600字在古诗苑中游览了一些时日后，让我领略到了诗仙李太白的天马行空的想像，还有他诗中的浪漫主义色彩；也使我体会到了各位大诗人真挚的爱国之情和浓浓的思乡之情；更在其中亲眼目睹了常娥仙子那神秘面纱下的美丽面庞；有观览了四时那无限美好的风光。令我受益匪浅。——题记 我来到古诗苑，在这里游历四时，看过那“落红不是无情物，化作春泥更护花；春水碧于天，画船听雨眠。”的春天；观过那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”的夏天；赏过那“高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨；落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。”的秋天；望过那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开；千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”的冬天。 我驰骋于春夏秋冬之时，也曾遇到过全国各地的着名大诗人。他们爱国：杜甫杜子美望着那首都为瓦砾，遍地草木丛生的景像，不禁有感而发：“国破山河在，城春草木生。感时花溅泪，很别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”他们更思乡。王维独自遥望远方，念着久别的亲人叹道：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。” 其中，更有举世闻名的诗仙李太白。他的诗歌，确如王世贞所说，是“以自然为宗”的。李白的自然诗风是由深秀、明丽、清真、圆转、朴美、新奇等六大美学特点构成。此六大特点皆“以自然为宗”，相互联系，结为一体；体现了李白自然诗风是多样性与具体性的辩证统一，也是灵活性和技巧性的统一。李白自然诗风的语言表达的主要方式是豪语、快语、醉语、仙语、率语、口语六种。总之，娴熟畅朗，多样灵活的创作技巧和驾轻就熟、水到渠成的语言功力的结合，就是李白不假思议的自然诗风。 说到诗仙，就不得不说起他笔下的明月。李白的一生以他辉煌的诗歌成就在中国文学史上享有崇高的地位。而他在众多诗篇中所咏诵的明月更是出神入化。竟无一篇诗意相同，更无似曾相识之处，千人一面之感。多姿多彩，绚丽斑斓。形成一个灵动逸趣的世界。 例如《月下独酌》：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同**，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。”今天，无论男女老少，任何一个中国人，只要他举杯浅酌，都会吟咏“举杯邀明月，对影成三人”，以表他对所谓风雅与独饮的玩味。而这首诗的独特性，早已化入我们民族的集体无意识之中了。 7.《漫步诗海,我发现了——》 作文小时候，我便在父母的引导之下诵读古诗词，从最早的“举头望明月，低头思故乡”，到后来的“迟日江山丽，春风花草香。” “少壮不努力，老大徒伤悲”，“对酒当歌，人生几何”。随认识的深入，诗人们笔下文字中流露出的人情冷暖，甚至国家兴亡，便如一道帷幕缓缓拉开，幕后的风景也就越来越多地展现在我面前。 正如张潮所说“少年读书，如隙中窥月”，我对诗词也是抱有浓厚的兴趣，我在缝隙中发现它的美丽，便对门那边充满了期望。希望能终有一天会在“厅中望月”，直至“台上玩月”。 那时，或许我已经历过人世沧桑，再读书不知又觉书中所写是怎样的韵味。重加的 读诗就是读史，读诗便是读华夏民族的兴衰，读诗便是读诗人们的心，读它们瞬间发出的感慨。 古人们所留给我们的这些珍贵文字是多么令人敬畏啊！在诗中，我们浮躁不安的心随诗人们起伏，游历大江南北，在人世纷杂中体会孤独，忧愁，欣喜，哀伤。最终在书香中渐渐沉静下来。 在漫漫诗海中，总会找到一块属于自己的心灵净土。 8.漫步在古诗范当中,我秋天来了 ， 金色的阳光洒满了校园 . 星期天 ， 我来到校园里 ， 欣赏美丽的秋天。 校园里一片金黄，树上枯黄的树叶，在风伯伯地抚摸下，一片又一片的树叶落了下来，它们在空中优雅地飞舞，像一只只美丽的的蝴蝶翻了几个跟头，落在了树旁草坪上，为大地贡献养料。 地上落满了树叶，踩在上面软绵绵的，发出“沙沙”的声音。我真想往地上一躺，沐浴着秋天温暖的阳光，舒服地睡上一觉。 我又来到乒乓球桌旁，乒乓球桌上已有好几层落叶了。有红的；有黄的；还有绿的，一定是哪个贪玩的小朋友摘下来的。 突然一大风把树叶吹散了，树叶漫天飞舞，像一只只不过蝴蝶一样在空中飞来飞去，风儿停了，树叶也飞累了，在空中翻了几个跟头便落到地上休息了。 我慢步在金色的校园里，风儿为我拂去一周学习带来的疲惫，呼吸着新鲜的空气，我感到全身无比的，轻松心情非常愉悦。我不由自主的张开双臂由衷地赞：秋季的校园真美啊！ |