1.带有象声词的诗词大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 琵琶行 白居易 倾杯 柳永 骛落霜洲，雁横烟渚，分明画出秋色。 暮雨乍歇，小楫夜泊，宿苇村山驿。 何人月下临风处，起一声羌笛。 离愁万绪，闻岸草、切切蛩吟如织。 村夜 白居易 霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。 独出前门望野田，月明荞麦花如雪。 杂曲歌辞·夜夜曲 僧贯休 蟪蛄切切风骚骚，芙蓉喷香蟾蜍高。 孤灯耿耿征妇劳，更深扑落金错刀。 旦辞爷娘去，暮宿黄河边。 不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去，暮至黑山头。 闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 木兰辞 南北无名 山中人兮芳杜若，饮石泉兮荫松柏。 君思我兮然疑作，雷填填兮雨冥冥， 猿啾啾兮狖[9]夜鸣。 风飒飒兮木萧萧，思公子兮徒离忧。 --九歌 山鬼 屈原 君不见青海头，古来白骨无人收。 新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。 --兵车行 杜甫 春宿左省 杜甫 花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。 星临万户动，月傍九霄多。 不寝听金钥，因风想玉珂。 明朝有封事，数问夜如何。 杳杳寒山道 寒山 杳杳寒山道，落落冷涧滨。 啾啾常有鸟，寂寂更无人。 淅淅风吹面，纷纷雪积身。 朝朝不见日，岁岁不知春。 古诗十九首 汉无名氏 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许？ 盈盈一水间，脉脉不得语。 临江仙 向子諲 新月低垂帘额，小梅半出檐牙。高堂开燕静无哗。麟孙凤女，学语正咿呀。宝鼎剩熏沈水，琼彝烂醉流霞。芗林同老此生涯。一川风露，总道是仙家。 2.关于象声词的好词好句萧萧：象声词，形容风声淅[xī]沥[lì]等。 雷声 隆隆：象声词，形容剧烈震动的声音，如：雷声隆隆。 殷：象声词，形容雷声，如：殷其雷。 轰隆：象声词，形容雷声。 雨声 滴沥：象声词，雨水下滴的声音。 哗啦：象声词，如：雨哗啦地下，也可以说哗啦啦。 水声 咕[gū]嘟：象声词，液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。如：锅里的粥咕嘟响；泉水咕嘟地往外冒；他咕嘟地喝了大碗水。 潺：象声词，水声潺潺。 淙淙：象声词，流水的声音。如：泉水淙淙。 滴答：或嘀答，象声词，形容水滴落下的声音。 咕[gū]噜：象声词，水流动的声音。如：咕噜咕噜。 哗：象声词，如：流水哗哗响。 汩[gǔ]汩：水流动的声音。如：河水汩汩地流入田里。 扑哧：又噗嗤，象声词，形容水挤出的声音，如：扑哧。 鸟声 布谷：象声词，是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。 喳[zhā]：象声词，如：喜鹊喳喳地叫。 啁[zhōu]啾[jiū]：象声词，形容鸟叫的声音。 呖[lì]呖：象声词，形容鸟类清脆的叫声，如莺声呖呖。 嘤[yíng]：象声词，形容鸟叫声。 噌：象声词，如麻雀噌的一声飞了。 哑：象声词，哑哑，形容乌鸦叫声。 嘎[gā]嘎：象声词，形容大雁等的叫声，也作呷呷。 咕[gū]：象声词，形容斑鸠等的叫声。 戛然：象声词，多形容嘹亮的鸟声，如：戛然长鸣。 啾[jiū]啾：象声词，形容许多小鸟一齐叫的声音，也形容凄厉的叫声。 刷啦：象声词，形容迅速擦过去的短促的声音，如：刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿。 扑棱：象声词，形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟。 忒[tēi]儿：（方）象声词，形容鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了。 砉[huā]：象声词，形容迅速动作的声音，如：乌鸦砉的一声飞了。 叽：象声词，如：小鸟叽叽叫。 虫声 唧[jī]：象声词，如：唧唧（虫叫声）。 禽声 喔：象声词，形容公鸡叫的声音。 嘎[gā]嘎：象声词，形容鸭子叫声。也作呷呷。 咕[gū]：象声词 3.含有象声词的句子1.虫子在草窝里（吱吱）地叫着，江水（哗哗）地向东流，对岸传来（汪汪）的狗叫声.渡江战役马上就要开始了. 教室里静悄悄的，只听见笔在纸上（唰唰）的写字的声音.忽然.门（砰）的一声开了，大家不约而同地抬头望着走进来的老师. 鬼子（叽里呱啦）地在村口吆喝着，老百姓在街上（咚咚）地乱跑，情况十分紧急.队长（啪）地拔出手枪就要冲出去，赵大娘一把将他推倒在炕上，又（刺啦）一声将门关上了. 2一天，明代书法家、文学家祝枝山游览西湖，遇到了杭州举人徐子建.徐子建说：“久闻祝兄大名，如雷贯耳.今有一对，请教可否？”祝枝山说：“谈不上请教，你就马伸前腿儿——出蹄（题）吧.”徐子建想，你叫我出蹄（题），不妨就以蹄为题吧.于是吟了上联：“马过桥，蹄擂鼓，咚咚咚.”徐子建一边口中说着，一边笑着照着祝枝山的胸脯“咚咚咚”连擂了三拳.祝枝山想，好哇，你名为请教，实则打人.来而不往非礼也！便说：“这有何难？下联为‘鸡啄铜盆，嘴敲锣，哐哐哐.’”边说边朝徐子建的头上敲了三下.徐子建非但不生气，反而连声说：“佩服，佩服！” 4.象声词的句子有哪些象声词（拟声词）即摹拟事物实在声音的词。如“砰、呼哧、滴答、咕咚、丁冬”等。 象声词应用广泛。在句子中恰到好处地运用象声词，能生动形象地表现事物的特点、人物的心情、动作的状态，使读者产生联想，产生身临其境的感觉。 象声词一般有两种用法。一是独立在句子以外，放在句子前，如“哗，哗，哗，——下大雨了。”这种用法会自然而然地激发人们生活体验的积累，产生共鸣，让人溶入句情之中；另一种用法是作句子中的修饰词，此类用法最多，如“听见扑通一声，他扎进河里不见了”。句中的“扑通”既传声，又传神，它清楚地传达“他”跃入河中时，身体拍击河水的响声，仿佛使人看见了溅起的圈圈涟漪，并把“他”那种淘气可爱、活如游鱼的欢快神情，表现得鲜明形象，活灵活现。 大雨声.：哗啦 风吹树叶的声音.刷刷刷 打雷的声音.轰隆隆 玻璃杯摔碎：噼里啪啦 鸭子（嘎嘎） 青蛙（呱呱） 小羊（咩咩） 母鸡（喔喔） 大风（呼呼） 雷声（轰轰） 火车（哐哐） 溪水（哗哗） 汽车（嘀嘀） 5.描写象声词的句子有哪些1、河水汩汩地流入田里。 2、寒风吹着那破旧的门发出嘎吱嘎吱的声音！ 3、锅里的粥咕嘟响。 4、远处传来东北秧歌那种有节奏的咚咚咚的锣鼓声！ 5、一个夜晚，雨淅淅沥沥地下着，雨滴噼里啪啦地打在窗户上。突然，楼道里传来了咯噔咯噔的脚步声。咚咚咚，是谁在敲门，猛地，嘎吱一声，门被推开了。原来是小明回来了。 6、一个孩童“咯咯咯”地笑着，因为妈妈为他讲个故事。 7、小狐狸按照妈妈教的，咚咚咚敲了敲门，说道：“晚上好。”里面响起咯噔咯噔的声音，然后，门咯吱一声开了一寸左右的缝，一道灯光穿过门缝，映在街道上。 8、他咕嘟地喝了大碗水。 9、刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿。 10、泉水咕嘟地往外冒。 11、清晨的第一缕阳光穿过树林，鸟儿叽叽喳喳递交起来。 12、宁静的夜晚，小雨“滴滴答答”的下着。 13、麻雀忒儿一声就飞了。 14、楼道里传来咯噔咯噔的走路的声音！ 15、教室里静悄悄的，只听见笔在纸上（唰唰）的写字的声音。忽然。门（砰）的一声开了，大家不约而同地抬头望着走进来的老师。 16、轰隆隆的雷声从远处传来，窗外正下着雨，无数的雨滴敲打在玻璃窗上，发出叮咚叮咚的宛若清脆门铃的声响。 17、鬼子（叽里呱啦）地在村口吆喝着，老百姓在街上（咚咚）地乱跑，情况十分紧急。队长（啪）地拔出手枪就要冲出去，赵大娘一把将他推倒在炕上，又（刺啦）一声将门关上了。 18、风吹来，树叶“唰唰”地摇动。 19、当天夜里，听见铁罐响，起初是在后院砖地上哗啷哗啷的响，随后像是有东西提着铁罐 猱升胯院的枣树，终乃在我的屋瓦上作响。屋瓦是一垅一垅的，中有小沟，所以铁罐越过瓦 垅的声音是格登格登的清晰可辨。我打了一个冷战：难道是那只猫的阴魂不散？她拖着铁罐 子跑了一天，藏躲在什么地方，终于夤夜又复光临寒舍，我家究竟有什么东西值得使她这样 的念念不忘？ 20、大年初一清晨，一阵噼里啪啦的鞭炮声把我吵醒。 21、春天来了，小鸟在树上叽叽喳喳地歌唱着，溪水在林间叮咚叮咚欢快地流淌着，蜜蜂在嗡嗡地拍打着翅膀忙着采蜜……好一个美好的春天啊！ 22、虫子在草窝里（吱吱）地叫着，江水（哗哗）地向东流，对岸传来（汪汪）的狗叫声。渡江战役马上就要开始了。 23、池塘里的青蛙也跟着“呱呱”地伴奏。 24、“嗷嗷”老狼发出了一声惨叫，小羊们“绵绵”冲了上去。只听见“扑通”一声，老狼掉进了河里，“咕嘟咕嘟”从河底冒上来了泡泡。“老狼被淹死了。”动物们欢呼起来了。 6.带有拟声词的句子有哪些(1) 虫子在草窝里（吱吱）地叫着，江水（哗哗）地向东流，对岸传来（汪汪）的狗叫声。渡江战役马上就要开始了。 (2) 夏天“咻”的一下就到了。 风吹来，树叶“唰唰”地摇动。 宁静的夜晚，小雨“滴滴答答”的下着。 池塘里的青蛙也跟着“呱呱”地伴奏。 拟声词是模拟自然界声响而造的词汇，是世界上所有语言都具备的成分。拟声词虽然也是摹仿自然的声音，却有很大的主观性。自然界的声音无限，通过我们耳朵和大脑的诠释，主观音感的辨别，再由自己语言的音位系统模拟，这样的模拟往往会失真。因此，它和口技的声音摹仿，有所不同。 |