1.2017年一年级部编语文中的古诗词有哪些2017小学语文1年级古诗词总结1. 山村 （宋）邵雍 一去二三里，烟村四五家。 亭台六七座，八九十枝花。 作者简介：邵雍（1011—1077）北宋哲学家。 字尧夫，谥号康节，自号安乐先生、伊川翁，后人称百源先生。著有《观物篇》、《先天图》、《伊川击壤集》、《皇极经世》等。 原文大意：我到外面游玩，不知不觉离家已有两、三里地，看到不远处的小村庄里，有四、五户人家已经冒起了炊烟。我信步走去，又看到路边有六、七处精美的亭阁楼台，独自静静观赏，才发现身边的树枝上挂着。 八朵、九朵，十朵花，真是赏心悦目！2. 古朗月行 （唐）李白 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。作者简介：李白（701年2月8日—762年12月） ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。 是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。 其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《越女词》、《早发白帝城》等多首。 《古朗月行》是唐代诗人李白所作的一首五言律诗。诗人运用浪漫主义的创作方法，通过丰富的想象，神话传说的巧妙加工，以及强烈的抒情，构成瑰丽神奇而含意深蕴的艺术形象。 原文大意：小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空青云之上。 \3. 咏鹅 （唐）骆宾王 鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 作者简介：骆宾王（约619-？），字观光，汉族，婺州义乌（今浙江义乌）人，唐代诗人，与王勃、杨炯、卢照邻合称"初唐四杰"。又与富嘉谟并称"富骆"。 《代李敬业传檄天下文》《畴昔篇》《在狱咏蝉并序》《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗。这首诗开篇先声夺人，"鹅！鹅！鹅！"写出鹅的声响美，又通过"曲项"与"向天"、"白毛"与"绿水"、"红掌"与"清波"的对比写出鹅的线条美与色彩美，同时，"歌"、"浮"、"拨"等字又写出鹅的动态美，听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合，将鹅的形神活现而出。 诗人把在碧波中嬉戏鸣叫的白鹅那种活泼悠然的神态活灵活现地呈现在读者面前，令人拍案叫绝。相传这首诗是骆宾王七岁时写的。 原文大意：鹅，鹅，鹅，弯曲着脖子对天唱着歌。一身雪白的羽毛浮在绿水上，红掌拨动着清澈的水波。 4. 登鹳雀楼 （唐）王之涣 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 作者简介：王之涣（688年-742年），是盛唐时期的著名诗人，字季凌，汉族，绛州（今山西新绛县）人。他常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。 其代表作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等。《登鹳雀楼》是盛唐诗人王之涣的一首五言绝句，前两句写的是自然景色，但开笔就有缩万里于咫尺，使咫尺有万里之势；后两句写意，写的出人意料，把哲理与景物、情势溶化得天衣无缝，成为鹳雀楼上一首不朽的绝唱。 原文大意：夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。 5. 画 （唐）王维 远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。 作者简介：王维（701年-761年，一说699年-761年），唐朝河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士，世称"王右丞"。被后人称为“诗佛”。 主要作品：《王摩诘文集》等 《画》为初唐诗人王维所做的一首五言绝句。全诗表达了诗人对画中美好事物的向往和对现实的忧伤。 原文大意：在远处可以看见山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。春天过去了，但花儿还是常开不败，人走近了，枝头上的鸟儿却纹丝不动。 6. 锄禾 （唐）李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 作者简介：李绅（772-846），汉族，字公垂，亳州谯（今安徽省亳州市谯城区）人，生于乌程县（今浙江省湖州市），中书令李敬玄曾孙。作有《乐府新题》20首。 原文大意：农民辛勤种田正当中午，汗水滴滴落入禾下泥土。谁知道盘中的颗颗饭食，每一粒都是农民的辛苦。 7. 梅花 （宋）王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 作者简介：王安石，字介甫，汉族江右民系。中国历史上杰出的政治家、文学家、思想家和改革家，唐宋八大家之一，新党领袖。 宋神宗执政之时，王安石任宰相，曾发动改革，史称“王安石变法”，在文学上具有突出成就，著有《临川先生文集》，现有《王临川集》、《临川集拾遗》等 《梅花》是北宋诗人王安石所作的一首五言绝句。诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。 原文大意：那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。 一年级下册1. 静夜思 （唐）李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 《静夜思》是唐代。 2.高中语文古诗词常考的1、妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 ……臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。……令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后…… （《战国策.邹忌讽齐王纳谏》） 2、屈平疾王听之不聪，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思，而做《离骚》。 “离骚”者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。 ……明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。其文约，其辞微，其志洁，其行廉。 其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳。 其行廉，故死而不容。……推此志也，虽与日月争光可也。 （司马迁《屈原列传》） 3、外无期功强近之亲，内无应五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。……但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。 臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。……臣生当陨首，死当结草。 （李密《陈情表》） 4、云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 鱼舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。 （王勃《滕王阁序》） 5、古之学者必有师。 师者，所以传道受业解惑也。……是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 ……孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 （韩愈《师说》） 6、五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄，各抱地势，钩心斗角。……长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？……秦人不暇自哀，而后人自哀；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 （杜牧《阿房宫赋》） 7、六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。……不赂者以赂者丧。 盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。 ……思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘。以有尺寸之地。 子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。……然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。 ……古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”……向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。 ……苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 （苏洵《六国论》） 8、于是余有叹焉。 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。 而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。 （王安石《游褒禅山记》） 9、轻风徐来，水波不兴。 举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月处于东山之上，徘徊于斗牛之间。 白露横江，水光接天。……客有吹洞箫者，倚歌而和之。 其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 ……寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 挟飞仙以遨游，抱明月而长终。 （苏轼《前赤壁赋》） 10、氓之蚩蚩，抱布贸丝。 匪来贸丝，来即我谋。……不见复关，泣涕涟连连。 既见复关，载笑载言。 （《诗经·氓》） 11、长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰。 ……亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。……民生各有所乐兮，余独好修以为常。 （屈原《离骚》） 12、迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。 ……河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。 （《古诗十九首》） 13、绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。 周公吐哺，天下归心。 （曹操《短歌行》） 14、少无适俗韵，性本爱丘山。 ……。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归田园。……。 户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。 （陶渊明《归园田居》） 15、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 （王维《山居秋暝》） 16、噫吁戏，危乎高哉！蜀道难，难于上青天。（侧身西望长咨嗟）……剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。 （李白《蜀道难》） 17、天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。……世间行乐亦如此，古来万事东流水。 ……且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！ （李白《梦游天姥吟留别》） 18、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 （李白《将进酒》） 19、车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。 ……牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。道旁过者问行人，行人但云点行频。 ……信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。 （杜甫《兵车行》） 20、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 （杜甫《蜀相》） 21、南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 （杜甫《客至》） 22、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲。 3.求人教版初中语文教材高考要求的必备50篇古诗词人教版初中语文新课标指定古诗文必考篇目（50篇） 七年级上册 1、论语十则 ①子曰："学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？"（《论语学而》） ②曾子曰："吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？" （《论语学而》） ③子曰："温故而知新，可以为师矣。 "（《为政》） ④子曰："学而不思则罔；思而不学则殆。" （《为政》） ⑤子曰："由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也！" （《为政》） ⑥子曰："见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 " （《里仁》） ⑦子曰："三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。" （《述而》） ⑧曾子曰："士不可以不弘毅，任重而道远。 仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？" （《泰伯》） ⑨子曰："岁寒，然后知松柏之后凋也！" （《子罕》） ⑩子贡问曰："有一言而可以终身行之者乎？"子曰："其恕乎！己所不欲，勿施于人。" （《卫灵公》） 2、观沧海 曹 操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 3、次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 4、钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 5、天净沙o秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 6、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 7、夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 8、泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 9、浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧庭台。 夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 八年级上册 10、桃花源记 陶渊明（东晋） 晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。 便舍船，从口入。初极狭，才通人。 复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。 便要还家，设洒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。 停数日辞去.此中人语云："不足为外人道也！" 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。 太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。 未果，寻病终。后遂无问津者。 11、陋室铭 刘禹锡（唐） 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 孔子云：何陋之有。 12、爱莲说 （宋）周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。 晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 13、望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 14、春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 15、三峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝谳（山献）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。 清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 16、记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 17、使至塞上 王 维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞。 4.古诗名句,为考试积累用的1.如切如磋，如琢如磨。 （《诗经？卫风？湛奥》） 2.言者无罪，闻者足戒。（《诗经？大序》） 3.它山之石，可以攻玉。 （《诗经？小雅？鹤鸣》） 4.投我以桃，报之以李。（《诗经？大雅？抑》） 5.靡不有初，鲜克有终。 （《诗经？大雅？荡》） 6.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（屈原（离骚》） 8.吾不能变心以从俗兮，团将愁苦而终穷。 （屈原《涉江》） 10.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。（楚辞（离骚》） 11.其曲弥高，其和弥寡。 （宋玉（对楚王问》） 15.辅车相依，唇亡齿寒。（《左传？僖公五年》） 16.武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。 （《左传？僖公三十二年至三十三年》） 22.天网恢恢，疏而不漏。（《老子？七十三章）） 23.知人者智，自知者明。 （《老子）） 25.工欲善其事，必先利其器。（《论语？卫灵公》） 26.往者不可谏，来者犹可追。 （《论语？微子）） 31.君子坦荡荡，小人常戚戚。（《论语？述而》） 32.人无远虑，必有近忧。 （《论语？卫灵公）） 38.吾生也有涯，而知也无涯。（《庄子？养生主）） 41.达则兼济天下，穷则独善其身。 （《孟子？尽心上）） 42.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子？梁惠王下）） 44.民为贵，社稷次之，君为轻。 （《孟子？尽心上）） 46.生于优患，死于安乐。（《孟子？告于下》） 47.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 （《孟子？滕文公下》） 48.尽信书，不如无书。（《孟子？尽心下》） 50.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 （《苟子？劝学）） 5l.蓬生麻中，不扶而直；白沙在提，与之俱黑。（《苟子？劝学》） 52.千里之堤，溃于蚁穴。 （《韩非子？喻老》） 53.流水不腐，户枢不蠹，动也。（《吕氏春秋？尽数）） 54.独学而无友，则孤陋而寡闻。 （《礼记？杂记）） 55.一张一弛，文武之道。（《礼记？杂记下》） 56.玉不琢，不成器；人不学，不知道。 （《礼记？学记》） 57.凡事预则立，不预则废。（《礼记？中庸》） 60.失之毫厘，谬以千里。 （《史记？太史公自序》） 61.桃李不言，下自成蹊。（《史记？李将军列传》） 62.智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。 （《史记淮阴侯列传》） 65.大行不顾细谨，大礼不辞小让。（《史记？项羽本记》） 66.人为刀俎，我为鱼肉。 （《史记？项羽本记》） 67.不鸣则已，一鸣惊人。（《史记？滑稽列传》） 68.文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋（离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非国秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。 （司马迁《报任安书》） 69.绳锯木断，水滴石穿。（班固《汉书》） 70.水至清则无鱼，人至家则无徒。 （班固《汉书？东方朔传》） 72.行百里者，半于九十。（汉（逸诗句风雅逸篇四》） 73.失之东隅，收之桑榆。 （范晔（后汉书？冯异传）） 75.盛名之下，其实难副。（南朝宋？范晔（后汉书？黄琼传）） 77.疾风知劲草，岁寒见后凋 。 （范晔《后汉书》） 78.老骥伏枥 志在千里：烈士暮年，壮心小已。（曹操《龟虽寿》） 80.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 （诸葛亮《诫子书》） 81.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（西晋？陈寿《三国志）） 83 好读书，不求甚解。 每有会意，便欣然忘食。（东晋？陶渊明《五柳先生传》） 84.奇文共欣赏，疑义相与析。 （陶渊明《移居》） 85.山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》） 86.木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。 （晋？陶渊明《归去来兮辞》） 87.盛年不重来，一日难再晨。（陶渊明《杂诗》） 88.及时当勉励，岁月不待人。 （陶渊明《杂诗》） 93.登山则情满于山，观海则意溢于海。（南朝梁？刘勰《文心雕龙》） 94.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。 （南朝梁？王籍〈入若耶溪》） 95.海内存知己，天涯若比邻。（唐？王勃〈送杜少府之任蜀州》） 96.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 （唐？王勃《膝王阁序〉） 98.人世有代谢，往来成古今。（唐？孟浩然《与诸子登岘山》） 104.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 （唐？高适（别董大）） 105.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（唐？岑参〈白雪歌送武判官归京》） l06.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 （唐？岑参〈逢人京使〉） l07.近乡情更怯，不敢问来人。（唐？李频《渡汉江）） 110.清水出芙蓉，天然去雕饰。 （唐？李白《论诗〉） 113.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。（唐李白《送孟浩然之广陵〉） 114.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （唐李白《行路难）） 116.酒债寻常行处有，人生七十古来稀。（唐？杜甫《曲江》） 117.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 （唐？杜甫《登高》） 119.为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。（唐？杜甫《江上值水如海势聊短述》） 120.露从今夜白，月是故乡明。 （唐？杜甫《月夜忆弟舍》） 121.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（唐？杜甫〈蜀相》） 122.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 （唐？杜甫（寄李十二白二十》） 123.文章千古事，得失寸心知。（唐？杜甫〈偶题》） 124.正是江南好风景，落花时节。 5.高考语文古诗 全部列表 只要考的都列出来 求高手必背古诗文目录 (14篇) 51.劝学荀子 52.逍遥游（北冥有鱼……圣人无名）庄子 53.师说韩愈 54.阿房宫赋杜牧 55.赤壁赋苏轼 56.氓《诗经》 57.离骚（长太息以掩涕兮……岂余心之可惩）屈原 58.蜀道难李白 59.登高杜甫 60.琵琶行白居易 61.锦瑟李商隐 62.虞美人（春花秋月何时了）李煜 63.念奴娇（大江东去）苏轼 64.永遇乐（千古江山）辛弃疾 多背没坏处 望采纳 6.赞美“语文”的古诗词有哪些1、语文是滋味芳醇的美酒，让人回味无穷 ； 2、语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴； 3语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫； 4语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺 ； 5语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽； 6语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩 ； 7语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃 ； 8语文是神秘美丽的花园，让人流连忘 ； 9语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽 ； 10语文是滋味芳醇的美酒，让人回味无穷 。 知识拓展： 1、语文简介： 语文是语言和文学、文化的简称，包括口头语言和书面e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333365633966语言；口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。 通俗的说，语言就是说话艺术。 一般认为是语言和文化的综合科。 语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。 也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。 语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。 语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是汉语文。 2、语文教学目的： 语文，是新中国人文教育科学中以典范的古今书面语言作品为教学媒介、以启迪并发展学生智力为根本目的、以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务的基础学科。总类：科学；分类：人文科学；子类：人文教育科学；属：中国人文教育科学中一个基础学科。 足够与同属的别种学科如政治、历史相区分，也全面而真实地反映了本学科的本质属性。经检验，符号定义的逻辑规则，不存在“宽”“窄”“反复”“循环”“负”“含混”“隐喻”等等毛病。 是“科学定义”。 语文教学的目的有三个： ①以典范的古今书面语言作品为教学媒介。 以典范的古今书面语言作品为教学媒介，是教育科学、心理科学的规律给语文学科的原则要求。典型化选材，时代使然，政治倾向使然。 不如此，则无法落实教育的正规性、倾向性、先进性和高效率。 ②以启迪并发展学生智力为根本目的。 启迪发展智力，是语文学科的根本目的。心理学的研究早已证明，并且哲学、逻辑学、美学、文化学也都承认：“词语”是人脑进行思维活动的物质前提。 ③以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务。语文教育，从“人口手上中下”到“知本家”，向人脑输入并固化“词语”，输入“捕获和创造词语的概念、程序和模式”，为启迪发展教育对象的智力作出了最早、最大、最关键、最可能多的贡献。 |