1.大学古诗词大全诗经——《氓》 氓之蚩蚩，抱布贸丝。 匪来贸丝，来即我谋。 送子涉淇，至于顿丘。 匪我愆期，子无良媒。 将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。 不见复关，泣涕涟涟。 既见复关，载笑载言。 尔卜尔筮，体无咎言。 以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。 于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。 士之耽兮，犹可说也； 女之耽兮，不可说也！ 桑之落矣，其黄而陨。 自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。 士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣。 夙兴夜寐，靡有朝矣。 言既遂矣，至于暴矣。 兄弟不知，咥其笑矣。 静言思之，躬自悼矣。 及尔偕老，老使我怨。 淇则有岸，隰则有泮。 总角之宴，言笑晏晏。 信誓旦旦，不思其反。 反是不思，亦已焉哉！ 诗经——《采薇》 采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。 王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？玁狁孔棘！昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！ 2.大学唐诗宋词功盖三分国，名成八阵图。 江流石不转，遗恨失吞吴。注解1、八阵图：由八种阵势组成的图形，用来操练军队或作战。 2、三分国：指三国时魏、蜀、吴三国。3、石不转：指涨水时，八阵图的石块仍然不动。 4、失吞吴：是吞吴失策的意思。译文三国鼎立，孔明的功勋最为卓著，他创制的八卦阵，更是名扬千古。 任凭江流冲击，石头却依然如故，千年遗恨，在于刘备失策想吞吴。赏析这是一首咏怀。 作者赞颂了诸葛亮的丰功伟绩，尤其称颂他在军事上的才能和建树。三、四句，对刘备吞吴失师，葬送了诸葛亮联吴抗曹统一中国的宏图大业，表示惋惜。 末句照应开头，三句照应二句；在内容上，既是怀古，又是抒怀，情中有情，言外有意；在绝句中别树一格。 3.大学怎样诗词赏析初级：应付考试，就用高中那方法就行了，抓住关键字，关键句，作者背景，风格。诗歌是表达情感最精致的手法，一首好诗每个字都有它的深意。积累多了自然就明白了。大学学习一般都靠自觉，你真的喜欢就主动去研究一个作者，一个作品了。主要意境，情感。隐含的意思。双关的地方。 中级：出于爱好，买些鉴赏的书籍。要不网上下载免费的。一般有专门鉴赏的书。要自己分辨。市场上价格不是很高。华而不实的就别看了。在选择作者上先选自己喜欢的作者。由着性子去读。然后精读。最好有一定鉴赏能力就知道谁写得好，谁写的不好了。另外读些古文，知道一些词的用法，毕竟古今差异很大。 高级：喜欢一两个名家或着风格，自己找些资料自己尝试去写，到了这个时候你就能和作者对话了。多观察生活。没必要照搬他们的想法，多创意。可以先学对联，然后绝句。律诗。古词。曲。然后再欣赏就游刃有余了。 反过来看，如果了解一个作品。可以先注意它的写法。诗歌是有音乐托化而出的一种供文人抒发情感的文学手法。虽然古今的很多读音都改变了，但是还是很多人研究如何去写一个诗词。了解了一个词牌的写法一般就明白这首词的基调了。现在用的音一般白香词谱，词林正韵。平水韵，新韵等。音律变化不大，可以去百度。仄声激亢，平声柔缓。每个词牌都有他的代表作。 词上作者推荐苏轼，李煜e79fa5e9819331333264623162，纳兰性德。韦庄。温庭筠。另外柳永用词比较注意技巧，可以学习。绝句律诗推荐学习杜甫。李白太不拘一格，不适合用来学习。我最喜欢。 不知道这么说对你有帮助么？ |